EnglishРусский

Психология XXI века: теория, практика, перспектива

Скачать сборник

СОДЕРЖАНИЕ

 

I. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

 

Кулагина Г. Н., Ячина Н. П., Икрамов А. Я., Хазиева Н. Н. Психоанализ в русской культуре в начале ХХ века

Ясин М. И. Поворот психологической мысли в 60-е годы XX столетия

Кузьмина Н. А. Зоопсихология на современном этапе развития науки

Рогозян А. Б. Взаимосвязь нервно-психической устойчивости и уровня переживания психологического стресса: анализ данных прикладного исследования Девятых С. Ю. Кластерный анализ методом к-средних в построении типологий социальных ориентаций личности

Баранова Ю. М. Экспериментальное исследование интенсивности общения подростков в социальных интернет-сетях

 

II. ЛИЧНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

 

Корнеенков С. С. Интеграция сознания личности и души как путь истинного самопознания

Светоч В. Е. Условия формирования оптимального уровня самоорганизации времени жизни личности

Орлова Е. А., Пантюшина О. И. Ортобиоз и феномен имиджа человека в современном мире

Сизаева В. Э., Лисинецкая А. А. Психологические основы семьи и семейных отношений

Ушакова Н. В. Феномен активного отцовства как один из психологических аспектов семейного взаимодействия

Бенькова О. А. Исследование отношений сиблингов в семье

Баляев С. И. Социально-перцептивные механизмы межэтнического взаимодействия

Попельницкая Т. Б. Проблема эффективности переговорных процессов в современной организации

 

III. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

 

Габрусенок А. Г. Личностно-ориентированная модель обучения – основа гуманистической педагогики

Сергеева А. Д. Роль социальных способностей школьников в условиях их взаимодействия как членов малых социальных групп

Воронюк И. В. Личностные конструкты старшеклассников как психологический фактор креативного взаимодействия учителя с учениками

Баляев С. И., Хохлов В. А. Межконфессиональные установки студентов различной этнической принадлежности

Калинковская С. Б. К вопросу о формировании у студентов представлений о сущности педагогической деятельности

Игнатова Е. В. Психологический портрет представителя студенческого самоуправления

 

IV. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ВОПРОСЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ИМ

 

Мымрина И. В. Наркомания несовершеннолетних как разновидность девиантного поведения

Шальнова А. А. Арт-терапия как приём психолого-педагогической, воспитательной работы в образовательных учреждениях

Кормушина Н. Г. Развитие личности старшего подростка при психокоррекции экзистенциальных страхов методом песочной арт-терапии

Грозная Т. А. Перспективы оказания психологической помощи курсантам образовательных учреждений МВД России, преодолевающим кризисные ситуации жизни и деятельности

Цолцаева Я. С.-М. К вопросу о психологическом сопровождении сотрудников ОВД Северо-Кавказского региона в экстремальных условиях жизнедеятельности.
План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Белоруссии, Ирана, Казахстана, Польши, Украины и Чехии на базе НИЦ «Социосфера» в 2012 году

Информация о журнале «Социосфера»

Издательские услуги НИЦ «Социосфера»

Пресс-релиз МЦФЭР