/home/socios/sociosphera.com/docs/files/conference/2014/K-01.20.14/conf_unicode.xml

Социально-психологические проблемы и исследования детства: ребенок в семье, институтах образования и группах сверстников

 

CONTENTS

 

I. REPRODUCTION BEHAVIOR, MARRIAGE, FAMILY, PARENTHOOD AND FORMATION OF THE YOUNGER GENERATION

 

Сайфутдинова Г. Б. Тазетдинова Г. А. Социализация и репродуктивное поведение (современный аспект)

Герич А. А., Пичугова К. Д. Социальная природа семьи и брака в России

Сайфутдинова Г. Б., Серазутдинова Э. Л. Трансформация семьи и брака в России (региональный аспект)

Гибадуллина Р. Н., Габдрахманова Г.М. Анализ некоторых аспектов семьи и родительства (на материалах республики Татарстан)

Девятых С. Ю. К вопросу об этапах становления родительства

Монтезириния А. Ф. Влияние поведения матери на привязанность ребенка

Жумадиль Б. Т. Семья как персональная микросреда развития ребенка

Шпак М. М. Роль семьи в эмоциональном развитии ребенка

Лукьянова Г. В. Роль семьи в воспитании и развитии творческих способностей ребенка

Мельникова С. В. Семья как институт социализации ребенка

Кудрявцева Т. В. Особенности  воспитания в неполной семье

Симатова О. Б. Семья как основной фактор риска зависимого поведения детей и подростков

Обуховская И. М. Основные нарушения в семейных отношениях несовершеннолетних Тимашевского района, осужденных к мерам наказания

без лишения свободы

 

II. PSYCHO-PEDAGOGICAL AND SOCIO-CULTURAL ASPECTS OF DEVELOPMENT AND SOCIALIZATION OF CHILDREN

 

Сафронова М. П. Особенности развития чувства юмора  в детском возрасте

Егорова Н. С., Находкин В. В. Преодоление тревожности детей 6-7 лет с использованием элементов психогимнастики

Баранова Е. Б., Кишова В. В. Организация речевых праздников народной тематики в группах для детей с нарушениями речи

Володина К. С. Использование лего-технологий в развитии познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста в условиях ПМСЦ (психолого-медико-социальных центров)

Демьянская М. Н. Особенности самоопределения подростков с пограничной интеллектуальной недостаточностью

Плеханова М. В., Ананьева Е. Н. К проблеме детского чтения в современных условиях социализации детей

Шаповалова М. П. Формирование культуры читателя у детей младшего школьного возраста

Ярохін І. Ю. Кавальскі О. Адукацыя і выхаванне вучняў і сутдэнтаў на фактах гісторыы казацтва

Полякова О. О. Детская субкультура и ее значение для развития ребенка

Кошевая Н. С. Взаимодействие коллектива и личности

 

III. THE YOUNGER GENERATION AND THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT: PROBLEMS, OPPORTUNITIES, ACHIEVEMENTS

 

Суворкина Е. Н. Семейный детский сад как элемент социальной инфраструктуры субкультуры детства

Серова И. Н. Особенности социальной адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения

Тимерьянова Л. Н. Основные направления работы педагога-психолога в период адаптации ребенка к ДОУ

Михайлова Н.В. Здоровьесберегающий потенциал технологий дошкольного образования

Верещагина М. А. Педагогическая поддержка адаптации детей 6-7 лет к образовательной среде дошкольного образовательного учреждения посредством изотерапии

Михальцова Л. П.  К вопросу об актуальности психологической готовности дошкольников к школьному обучению

Шаравина Н. Н. Что нужно знать родителям о психологической готовности ребёнка к школьному обучению

Грязнова Г. А. , Михальцова Л. П. Показатели психологической готовности дошкольников к школьному обучению в соответствии с ФГТ

Грязнова Г. А.  Создание развивающей среды как условие успешной психологической готовности дошкольников к обучению в школе

Литвиненко Н. В. Социальная ситуация развития первоклассников и факторы адаптации к образовательной среде школы

Липская Т. А. Диагностические ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников

Кокина Е. Ю. Развитие лексического строя речи как средство преодоления трудностей в обучении в начальной школе

Кузнецова О. Е. Субкультура трудных классов в системе общей организационной культуры школы

Галабиева Л. И. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной среде.

Ефимов А. Г. Преимущества деятельности школьных спортивных секций в социализации детей

Боброва Г. В. Эффективность игровых технологий на этапе становления коллектива в классах кадетского училища

Kargiel A. Profesjonalizm w pracy nauczyciela

Зимин А. В. Разработка рейтинга общеобразовательных учреждений интернатного типа методом независимых экспертных оценок

План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Болгарии, Белоруссии, Ирана, Казахстана, Польши, Узбекистана, Украины и Чехии на базе НИЦ «Социосфера» в 2014 году

Plan of the international conferences organized by Universities of Russia, Armenia, Azerbaijan, Belarus, Bulgaria, Iran, Kazakhstan, Poland, Uzbekistan, Ukraine and the Czech Republic on the basis of the SPC «Sociosphere» in 2014

Информация о журналах «Социосфера» и «Paradigmata poznání»

Information about the journals «Sociosphere» and «Paradigmata poznání»

Издательские услуги НИЦ «Социосфера» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»

Publishing service of the science publishing centre  «Sociosphere» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»

 

Социально-психологические проблемы и исследования детства: ребенок в семье, институтах образования и группах сверстников
Социально-психологические проблемы и исследования детства: ребенок в семье, институтах образования и группах сверстников

К-01.20.14

20.01-21.01.2014

Скачать