/home/socios/sociosphera.com/docs/files/conference/2017/K-03.20.17/conf_unicode.xml

Humanization of education and upbringing in the education system: theory and practice

Download Conference Proceedings

 

CONTENTS

  

I. THE PRINCIPLE OF HUMANISM AS AN IMPORTANT FACTOR

IN STRENGTHENING THE CAPACITY AND SELF-REALIZATION

 

Валеева Г. В. Сущность духовно-нравственного воспитания и его значение в становлении личности студента 

  

II. HUMANIZATION OF EDUCATION IN THE PROCESS

OF CONTINUOUS PROFESSIONAL EDUCATION 

 

Вострякова Н. В. Развитие идей наставничества в контексте гуманизации современного педагогического образования 

Шевченко М. Ю., Чернова И. Д. Концепт «обучение» как отражение реальной картины образования 

  

III. FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCES AS MEANS

OF REALIZATION THE PRINCIPLES OF HUMANISTIC EDUCATION

 

Ponomarenko Y. V., Spabekova R. S., Bitemirova A. E., Kerimbayeva K. Z., Myrzabay A. N. Working-out of a methodical system of teaching physics at a higher school in the context of a competence-based approach demonstrated 

Гужва Е. Г., Гужва Г. А., Жексенбинов Б. Н. О некоторых вопросах формирования устойчивой мотивации к самовоспитанию сержантского состава контрактной службы 

Жесткова Ю. К. Компетентностный подход в организации внеурочной деятельности 

Зенина Л. В., Иксанова М. Г. Пути реализации принципа культуросообразности воспитания на занятиях иностранного языка 

Корякина Я. В. Принципы построения педагогической модели саморегулируемого обучения в условиях компетентностного подхода 

 

IV. ETHNO-PEDAGOGICAL AND ETHNO-PSYCHOLOGICAL

PROBLEMS OF EDUCATION IN THE CONTEXT

OF HUMANIZATION

 

Абазов Б. З., Табухова Ж. Х. Этнопедагогика как средство воспитания гармоничной личности 

  

V. HUMANIZATION AS MAIN STRATEGY OF PRESERVATION

AND CONSOLIDATION OF SUBJECT PROFESSIONAL HEALTH

OF EDUCATIONAL ACTIVITIES

 

Родионова А. Г., Плотникова Ю. Л. Студенческий спорт как система реализации потенциальных возможностей студентов 

  

VI. HUMANIZATION AND PERSONAL-DEVELOPMENTAL

TECHNOLOGIES OF FORMING MECHANISM

OF SELF-ORGANIZATION AND SELF-REALIZATION

IN THE SYSTEM OF EDUCATION

 

Быстрова Н. В., Фомина К. Ю. Сформированность лидерских качеств у младших школьников: результаты опытно-экспериментальной работы 

Самарская С. В. Использование технологий личностно-ориентированного обучения в процессе обучения иностранному языку в высшей школе 

Явбатыров Р. Г. Экологическое образование на уроке химии 

  

VII. BASIC NATIONAL VALUES AS THE BASE OF INTEGRATED SPACE OF SPIRITUAL

AND MORAL DEVELOPMENT AND EDUCATION OF PUPILS AND YOUTH

 

Валеева Г. В. Роль базовых национальных ценностей в духовно-нравственном воспитании студенческой молодежи   

Панфилова О. В., Магзумова А. Е. Психолого-педагогическая интерпретация результатов исследования особенностей эмпатии у детей младшего школьного возраста 

Саетгалиева Ф. Ф. Образование как ценность в иудаизме 

План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Болгарии, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана и Чехии на базе Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ» в 2017 году 

Информация о научных журналах  

Издательские услуги НИЦ «Социосфера» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ» 

Publishing service of the science publishing center «Sociosphere» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»

 

 

 

Humanization of education and upbringing in the education system:  theory and practice
Humanization of education and upbringing in the education system: theory and practice

К-03.20.17

20.03-21.03.2017