EnglishРусский

Книги нашего издательства

 

Формирование личности специалиста социокультурной сферы : монография / отв. ред. Н. В. Киреева, Н. Э. Чернявская. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 155 с. ISBN 978-80-7526-352-0

В монографии раскрываются пути и средства формирования профессиональных качеств личности будущего ретранслятора культуры в социокультурном пространстве региона и страны в целом. Обучение и воспитание рассматриваются авторами как исторически обусловленные вид деятельности, отвечающий потребностям общества в образованных и воспитанных людях с высоким уровнем сформированности профессиональной культуры. Это основной способ формирования специалиста как сознательной личности на основе усвоения им теоретических знаний и практического опыта.

                                                               

                                                                              

Технологии создания информационно-библиотечных ресурсов. Часть 1: учебно-методическое пособие для бакалавров по направлению подготовки 51.03.06. «Библиотечно-информационная деятельность» / авт.-сост. И. Н. Доронина, О. А. Киреева. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 50 с. ISBN 978-80-7526-345-2

В пособии предлагается комплекс теоретических знаний и практических работ по дисциплинам естественно-научного направления. Практические работы сопровождают методические рекомендации по их выполнению. Рекомендуется для студентов очного и заочного отделений факультета социально-культурной и информационно-библиотечной деятельности в процессе обучения и для самостоятельной работы. Пособие может быть использовано при изучении информационных технологий бакалаврами всех гуманитарных направлений, использующим компьютерные средства.

                                       

Общественная и профессиональная деятельность литераторов – представителей столичной и провинциальной интеллигенции в СССР: в дневниках К. И. Чуковского (1930–1953 годы) : коллективная монография / отв. ред. О. В. Реш. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 131 с. ISBN 978-80-7526-344-5

Обращение к дневникам К. И. Чуковского дает возможность составить представление об общественной и литературной жизни СССР в 1930–1953 годы, об образе мышления советских писателей, проследить, как складывались их неординарные судьбы в сравнительном анализе, в социально-историческом аспекте рассматриваемой эпохи. В данной работе впервые предпринята попытка с помощью сравнительно-исторического анализа, специфики дневниковых образов К. И. Чуковского, пространственно-временной структуры повествования дневника 1930–1953 гг. раскрыть общественную и профессиональную деятельность советских литераторов как представителей столичной и провинциальной интеллигенции в дневниковых записях писателя.

Для широкого круга читателей, интересующихся вопросами отечественной истории и литературы.

Kiseleva I. A., Tikhomirova T. M., Titov V. A., Gasparian M. S. , Kitova O. V. Tourist complex: methods of innovative development, models and information technologies in the decision-making procedures : monograph. – Prague : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 164 p. ISBN 978-80-7526-340-7

The monograph is devoted to issues related to the analysis and forecasting of the tourism market, methods of modeling tourism activities, forecasting the demand for tourist services. Much attention is paid to the impact of taxation on the effectiveness of investment projects, as well as improving the effectiveness of travel agencies based on innovation management. It is intended for students, post-graduate students, teachers, researchers and all interested in the issues of innovation development of tourism.

                                                           

Шагапова О. М. Репейник у ворот. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 101 с. ISBN 978-80-7526-335-3

 

В книгу «Репейник у ворот» включены произведения, написанные за последние два года (2016–2018 гг.). Это годы моего участия в работе поэтического клуба «Я сень» под руководством члена Союза писателей России Л. И. Терёхиной (Дорошиной).

Пользуясь случаем, выражаю искреннюю благодарность Лидии Ивановне и всем членам клуба за дружескую строгую и справедливую критику, за предоставленную возможность учиться и совершенствовать своё мастерство.

Выражаю благодарность всем участникам проекта «Дети войны», дорогим слушателям и читателям, подтолкнувшим меня к опубликованию этой книги. 

                                                                                                                                                                           О. Шагапова

                                                                   

Кузьмина О. Без сахара : стихотворения. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 84 с. ISBN 978-80-7526-328-5

Перед тобой, читатель, первый сборник стихотворений Ольги Кузьминой. Автора интересует психология человеческих отношений, анализ состояния души в разных социальных и житейских ситуациях. Пишет она о любви, в первую очередь, между мужчиной и женщиной, о сложности их взаимопониманий и одновременно взаимной притягательности. Ведь любовь нередко не только дарит радость, но и проводит нас через боль. Все тексты стихотворений пропущены через сердце поэта, а это дарит возможность соотнести то, о чём он пишет, с собственными переживаниями.

                                                                                                     

                                                                                                                                       

Герои нашего времени : сборник эссе / под ред. Л. Н. Каменской. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 105 с.  ISBN 978-80-7526-319-3

Данный сборник включает в себя работы учащихся пятых-шестых классов гимназии № 53. Написание сочинений-рассуждений явилось итогом реализации социально-нравственного проекта «Герои нашего времени», проводимого в 2018 году на базе МБОУ «Гимназия № 53» г. Пензы. 

Сборник адресован учителям русского языка и литературы образовательных учреждений, а также учащимся среднего звена.

 

  

 

«Усадебный мир» русской культуры: миф или реальность? : коллективная монография / отв. ред. О. В. Реш. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 107 с. ISBN 978-80-7526-332-2

Русская усадьба являет собой феномен, отражающий все характерные особенности русской культуры, исторической жизни и духовного содержания русского народа. Жизнь и творчество многих выдающихся деятелей отечественной истории и культуры неразрывно связаны с провинциальными русскими усадьбами. Посещая эти часто разрушенные и невосстановленные «дворянские гнезда» в российских глубинках, можно ощутить присутствие «гения места», некое духовное наполнение, которое не подвластно времени.

Проблема сохранения провинциальной русской усадьбы как культурной памяти русского народа, актуализировала необходимость в проведении комплексного культурно-исторического исследования мира провинциальной русской усадьбы, что и обусловило написание данной работы.

Для широкого круга читателей, интересующихся проблемами сохранения культурного наследия в современной России.

читать>>

Hasanov E. L. Applied significance of investigation of handicrafts branches in Ganja city based on innovative technologies (Historical-ethnographic research). – Prague : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 110 p. ISBN 978-80-7526-323-0

В данной научной работе впервые на основе инновационных методов и технологий, а также мультидисциплинарного подхода были исследованы основные характерные прикладные особенности традиционных ремесленных отраслей Гянджи - древнего города и культурного центра с историко-этнографической точки зрения. 
Издание предназначено для историков, этнографов-этнологов, антропологов и археологов, а также специалистов в сфере гуманитарных и общественных наук.

 

 

Алекперли Г. Возрождение империи и падение Полифема : Геополитическое пространство зеленой полосы. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 92 с. ISBN 978-80-7526-322-3

В данной книге дается обзор теоретических и реально-практических подходов в анализе геополитического положения России, которое тесно связано с ее шансами на реализацию собственной геостратегии с опорой на Зеленую полосу, в которую автор включает Иран и Азербайджан. Теллурократическая Россия, где доминируют евразийские взгляды, может искусно воспользоваться самоизолированной политикой современных Соединенных Штатов, направлением Евросоюзом своего внимания на внутрисоюзные проблемы, возникшими паузами экономического развития Китая, и её укрепление на Зелёной полосе будет достаточным для того, чтобы она вступила в новую геополитическую эру, покорив вершины, которых ещё не достигала в истории.

читать>>

Терёхина Лидия. Час повечерия: стихотворения. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 100 с. ISBN 978-80-7526-320-9

 

В сборник «Час повечерия» в основном входят стихи, написанные с конца 2016 года.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мордас Е. С. Психоанализ женского : монография. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 254 с. ISBN 978-80-7526-318-6

 

Данная монография является результатом многолетнего опыта исследования проблематики женского в психоанализе. Представлены идеи о развитии половой идентичности и ее расстройствах у женщины, понимания, что есть женственность (подавленная женственность), рассмотрены различные линии развития женщины: психосексуальное развитие, половая идентичность и личностное развитие, объектные отношения, женский мазохизм, феномен менструации: исторический и клинический аспекты, исследование беременности в психоанализе и неспособность женщины к материнству. Освещаются значимые темы в настоящее время в клинической практике: психогенное бесплодие и феномен аборта. Включены идеи о проявлении феминности у мужчин, на примере зависти к беременности и фантазиям о беременности. Теоретические идеи в данной монографии не являются исчерпывающими, но позволяют целостно увидеть особенности развития женщины и обозначить новые клинические и прикладные аспекты дальнейших исследований. В монографию включены: часть материала ранее опубликованного (и переработанного) и тексты, подготовленные впервые.

Книга может быть полезна специалистам в области репродуктивного здоровья женщины, студентам психологических факультетов и читателям, кто интересуется проблематикой женской идентичности.

 

Казанцева Л. П. Стёклышки на ладонях : монография. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 119 с. ISBN 978-80-7526-313-1

 

В книге обобщён опыт краснодарского учителя географии по ведению блогов и блогерской деятельности на протяжении долгих, но весьма примечательных 8 лет. Основой послужили статьи-размышления, опубликованные в авторском блоге «Географочка» и вызвавшие наибольшее количество откликов педагогической блогосферы не только Краснодара, но и всей России. Особую полезность книге придают две главы, посвящённые практическим рекомендациям по ведению блога педагога, составлению отзывов на мероприятия и раздаточного материала, подготовки к публичному выступлению и оформлению работ на конкурсы. Автор не только задаёт вопросы, но и даёт необходимые ориентиры для Ваших самостоятельных ответов. Но это не всё – прочитаете и Вам откроется совершенно иной взгляд на педагогический нетворкинг…

 

Создание эффективной модели самообразования педагогического коллектива в образовательных учреждениях (из опыта работы МБОУ гимназии № 18 в рамках МИП) : коллективная монография / под ред. Ю. Ю. Боцевой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 88 с. ISBN 978-80-7526-312-4

В сборнике статей представлены методические материалы по вопросам самообразования современного педагога школы, созданные по итогам трёхлетней работы педагогического коллектива МБОУ гимназии № 18 г. Краснодара (директор Криштафович Т. С.) в рамках муниципальной инновационной площадки по теме «Создание эффективной модели самообразования педагогического коллектива в образовательных учреждениях». Данные разработки будут полезны школьным учителям и администраторам для выверения правильности педагогической траектории самообразования отдельных педагогов и всего коллектива.

 

Карелина И. О. Педагогические основы развития у детей понимания эмоций : учебное пособие. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 129 с. ISBN 978-80-7526-301-8

В учебном пособии раскрыты особенности понимания детьми эмоций на разных этапах дошкольного детства, методический подход к развитию у дошкольников понимания эмоций в современных парциальных программах эмоционального развития детей, педагогические способы развития у детей понимания эмоций, а также содержание и методы педагогического сопровождения ребенка в процессе развития у него понимания и вербализации собственных эмоций и эмоций других людей.

В приложении указан примерный перечень программ и пособий для организации совместной образовательной деятельности педагога с детьми дошкольного возраста по развитию у них понимания эмоций. Приводится описание разработанных автором дидактических игр для развития понимания эмоций у детей 4–7 лет. Представлен комплекс методов и методик педагогической диагностики понимания эмоций детьми дошкольного возраста.

Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических вузов, для педагогов дошкольных образовательных организаций.

 

Карелина И. О. Эмоциональная сфера детей: возрастные и индивидуальные особенности, диагностика, развитие в совместной образовательной деятельности с педагогом : учебное пособие. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 195 с. ISBN 978-80-7526-262-2

В учебном пособии рассматриваются возрастные и индивидуальные особенности развития эмоциональной сферы в период раннего и дошкольного детства, программное обеспечение развития эмоциональной сферы детей в дошкольной образовательной организации и конкретные формы организации совместной образовательной деятельности педагога с детьми разных возрастных групп по развитию у них социальных эмоций и навыков адекватного эмоционального реагирования. Предложены варианты решения педагогических задач по вопросам обеспечения эмоционального благополучия и методике развития социальных эмоций детей.

В приложении сформулированы методические рекомендации к организации семинаров, посвященных обсуждению проблемы эмоционального благополучия ребенка в дошкольной образовательной организации. Представлен банк методов и экспериментальных методик психолого-педагогической диагностики различных показателей эмоционального развития детей раннего и дошкольного возраста.

Пособие снабжено терминологическим словарем, который содержит более 50 понятий, обозначающих различные аспекты эмоциональной сферы как сложного и многокомпонентного образования.

Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, педагогам и психологам дошкольных образовательных организаций.

 

Фомин М. С. Искусство передачи мудрости молодым современникам как средство обеспечения духовной безопасности: концептуальный подход и практический аспект (систематизация опыта обучения предмету «Основы философии» студентов Центра СПО Новосибирского государственного университета экономики и управления) : монография. – Прага : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2017. – 214 с.  ISBN 978-80-7526-280-6

Настоящая монография является продолжением анализа и систематизации проделанной автором-исследователем научной и педагогической работы, которая проявилась в следующем:

во-первых, в написании ряда статей и выступлении с ними в рамках очных и заочных научно-практических конференций;

во-вторых, в выполнении функций преподавателя предмета «Основы философии» в системе среднего профессионального образования (Бизнес-колледж, ставший Центром среднего профессионального образования, Новосибирского государственного университета экономики и управления»).

Данное исследование не дублирует и не просто повторяет высказанные ранее идеи и взгляды, но рассматривает и прорабатывает их с точки зрения свершившихся во времени событий и процессов, которые, естественно, не остановились, но продолжают своё дальнейшее развитие, что позволяет провести переосмысление и сделать переоценку и уже сказанного/написанного, и происходящего в режиме реального времени.

Кроме того, в представляемой работе проводится и предлагается систематизация идей и реально апробированных решений, направленных на оптимизацию продолжающейся в момент написания монографии личной педагогической, воспитательной и образовательной практики – работы с современными студентами, ориентированной на создание (зачастую это оказывается уже переформатированием уже сложившегося образа) положительного восприятия ими такой дисциплины, как «Основы философии» и философии вообще, а именно представление её интересным, а, главное, полезным и нужным предметом, занимающим место в перечне осваиваемых знаний не просто для общего объёма и украшения итогового перечня приложения к диплому, но именно для овладения концептуальным, системообразующим знанием.

Представляется, что сформулированные воззрения, окажутся востребованными и интересными и учащему, и учащемуся сообществу.

По мнению автора, важность интенсификации работы в данном направлении объясняется вызовами, с которыми сталкивается современное российское общество, в частности, в системе образования, которые требуют обязательного, именно философского осмысления и философской оценки.

Важно также отметить, что выполнение этой самой по себе трудной задачи осложняется тем обстоятельством, что в настоящее время российское образование продолжает пребывать в состоянии реформирования и преобразования, в процессе которых, к сожалению, не вычерчивается строгий и чёткий контур системы, а главное – её конечная цель и состояние.

Очевидно, что данная сфера должна и обязана реагировать на возникающие и постоянно ужесточающиеся обстоятельства и реалии современности, однако, в характере реакции, предлагаемых решениях чрезвычайно важно сохранять хладнокровие и разумность, т.к. одно только желание и стремление оказаться в тренде, может обернуться серьёзными драматичными, а порой и прямо фатальными последствиями.

В этом ракурсе попытка осмысления обозначенных вопросов в философском, педагогическом, социологическом, культурологическом и прочих аспектах представляется обоснованной и целесообразной.

Работа может быть интересна работникам системы образования различных уровней, а также студентам всех специальностей, современникам, интересующимся и неравнодушным к тому, что зреет, развивается и вызревает в жизни современного россиянина и жизни российского общества в целом.

 

 

Tajsin E. A. Essays on the new theory of cognition. Essay I. The Basic Syntagma. 2nd edition. – Prague : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 162 с. 

With their numerous derivatives, positivism and existentialism became the main philosophical trends at the end of the XIXth and beginning of the XXIst centuries. Due to their shared neo-Kantian origins they coexist in unity, and at the same time they are contradictory as “philosophy of science” and “philosophy of life”. The drama of their relationship determined the physiognomy of decades “after the linguistic turn” no less than the well-known contradiction of Marxist doctrine and the opponents of this doctrine. The cultural and ideological background of the unfolding drama should be qualified as postmodernism, followed by the extrusion and displacement of philosophical scientific classical theory of knowledge, which leads to an underestimation or the loss of a significant number of functions of philosophy, primarily cognitive, as well as reflective-critical.

This book introduces the new theory of cognition.

The path of cognition cannot be traversed or even be started without the almost innate belief in the knowability of the phenomena and laws of reality. Without this initial faith our only destiny would have been skepticism. This book’s author aims to offer a new theory of knowledge, which would allow for advances of recent decades, while remaining true to many classical principles. It is based on the postulate of the unity of the doctrine of being, ontology, and doctrine of knowledge, gnoseology which is general theory of knowledge, and, coincidentally, of that which is their subject.

Presentation of the theory requires linearity. Paying tribute to the tradition, it starts with ontology, but in a special way – the ontology called “existential”, non-objectivist, in which the knower is present not “out of” the subject’s being, as a nature explorer, and not parallel to it, like a mirror, but in the immanent manner. The knowing agent finds oneself in the situation of here-and-now-being-consciousness, “Da-bewuβt-sein”. The theory presented is a philosophical inquiry into the “here-and-now-being-consciousness” – as the only real premise of cognition theory adequate to human being.

Perhaps this megalithic concept is the subject of future philosophy. The author believes that existential materialism is not just one of the logically possible trends of philosophical thought, but a natural, necessary and substantial direction in relation to all others: “normal” philosophizing.

In this treatise, then, not only the specifics of (ideal) image are explained, but also the characteristic features of what is reflected in this image, the object of which reflection is interacting with a person. This principle is correlated with the fundamental gnoseological syntagma – reasoning of highest valence concerning the absolute and relative nature of knowledge.

Moreover, not only is the problem on the issue of the dyad “subject – object” as the basic structure of the cognitive relation solved, but also the triad of “subject – language – object” is demonstrated, including the basic means of knowledge into this scheme. The new gnoseology is founded, too, on the factual basis of general scientific knowledge (semiotics) and data of special disciplines (linguistics, logic, literature, geography, mathematics).

The result is an offered solution of the fundamental question of any cognition theory – the problem of localization, the nature and essence of truth. The book includes four essays framed into one treatise. This publication introduces the first one: The Basic Syntagma.

The publication is intended for readers who are deeply interested in philosophy.

 

Шайденко Н. А. Руководство профессиональным развитием учителя в целях повышения качества образования школьников: учебное пособие. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – 163 с. ISBN 978-80-7526-276-9

Учебное пособие для руководителей и работников органов управления образованием, администраций образовательных организаций и педагогических работников посвящено актуальной проблеме становления учителя на этапе вхождения в профессию. Охарактеризована современная система педагогического образования и показаны дефициты компетенций выпускников педагогических вузов. Выделено значение сформированного адаптационного потенциала для профессионального развития учителя. Разработана типовая региональная модель профессионального развития учителя и определены виды деятельности руководителей органов управления образованием и образовательных организаций по руководству профессиональным развитием начинающих учителей. При этом главный целью профессиональной деятельности учителя определено повышение качества образования в образовательных организациях.

 

 

Безопасность личности: непривычное рассмотрение и отношение к философии : сборник эссе / авт.-сост. М. С. Фомин. – Прага : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2018. – 269 с.  ISBN 978-80-7526-314-8

Настоящее исследование представляет собой попытку анализа роли и места философии (и как науки, и как формы сознания/мировоззрения человека) в жизни современника, а именно в вопросах обеспечения безопасности личности, общества и государства в целом.

Размышления автора базируются на накопленном личном опыте преподавателя дисциплины «Основы философии» в Центре среднего профессионального образования Новосибирского государственного университета экономики и управления.

Работа состоит из двух частей.

Первая часть – это собственно размышления по существу поставленной задачи, идеи и суждения автора.

Вторая часть – это подборка мини-сочинений студентов Центра среднего профессионального образования Новосибирского государственного университета экономики и управления, которых пришлось обучать предмету «Основы философии», на тему «Смысли жизни…» в 2018 году.

В этой работе ими реализована личная попытка философствования по поводу одной из самых важных, центральных проблем философии. Интерес представляет ход мысли молодых студентов-современников и их доводы.

Вторая часть есть, как представляется автору-составителю, реакция обучающихся на знакомство с философией, личное приобщение к ней и некоторое погружение в её атмосферу и проблематику.

В целом работа может представлять интерес для преподавателей колледжей и вузов, студентов различных учебных заведений, а также тех, кто задумывается над происходящими сегодня процессами: как в личном измерении, так и на общественном, государственном уровне.

 

Юдина И. А. Коррекционно-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья в Республике Саха (Якутия) : учебное пособие. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2018. – 86 с. 

В учебном пособии изложены основные положения теории и практики процесса становления и развития системы коррекционно-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Республике Саха (Якутия). Рассмотрены перспективы развития данной системы в русле современных образовательных тенденций с учетом специфики регионального образовательного пространства.

Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование, а также может быть полезно педагогам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья. 

 

 

Дружба в жизни и литературных произведениях : сборник эссе / под ред. Л. Н. Каменской. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 60 с. ISBN 978-80-7526-243-1

Данный сборник включает в себя работы учащихся 5 класса на тему дружбы как в жизни, так и в литературных произведениях. Написание эссе явилось итогом реализации культурно-просветительского проекта «Книга в нашей жизни. Читаем. Учимся. Познаем», проводимого в 2017 году на базе МБОУ «Гимназия № 53» г. Пензы совместно с Центральной городской публичной библиотекой им. В. Г. Белинского.

читать>>

 

 

 

 

Язык. Культура. Общество : монография / отв. ред. Н. В. Киреева, Н. Э. Чернявская. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 118 с. – ISBN 978-80-7526-233-2 

В монографии авторы отражают значимость и взаимосвязь языка, культуры и общества. Современные тенденции в развитии мирового сообщества, безусловно, выдвигают новые требования не только к коммуникативной активности, но и к коммуникативной культуре современного специалиста в целом, что, бесспорно, зависит от уровня владения иностранными языками, уровня сформированности общей культуры личности и культуры общения. В свою очередь, именно в общении идет активный процесс усвоения иностранного языка. Проблемы развития языка, культуры и общества всегда находятся в поле зрения ученых и педагогов-исследователей, в силу неизбежной их динамики в процессе развития мирового сообщества.

 

 

 

Дудин П.Н. Политическая история Мэнцзяна / науч. ред. К.Б-М. Митупов. 2-е изд. Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 316  с.  ISBN 978-80-7526-232-5

В монографии представлена история становления государствоподобного образования Мэнцзян, которое в середине 1930–1940-х гг. претендовало на лидерство в мире монголоязычных народов. Начав свой путь с движения князей за автономию, Мэнцзян в итоге предпринимает попытку провозглашения независимости, поддержанную японским военным командованием. В книге исследуется правовая и территориальная организация Мэнцзяна, приводится жизнеописание ключевых политических и государственных деятелей. Работа содержит материал, ранее не публикуемый на русском языке, и представляет научный интерес для историков, востоковедов, юристов, политологов, а также специалистов в области международных отношений.

 

Взгляд через столетие: революционная трансформация 1917 года (общество, политическая коммуникация, философия, культура): сборник статей всероссийской научно-практической конференции (г. Пенза, 29–30 сентября 2017 года, г. Пенза) / под редакцией О. В. Милаевой, О. В. Черновой. – Прага :  Vědecko vydavatelskě centrum «Sociosfera-CZ», 2017. – 342 с. – ISBN 978-80-7526-230-1

Сборник «Взгляд через столетие: революционная трансформация 1917 года (общество, политическая коммуникация, философия, культура)» посвящен 100- летию Великой Октябрьской социалистической революции. В сборнике представлены научные и научно-публицистические материалы, написанные учёными, журналистами, писателями, философами, направленные на осмысление различных аспектов русской революции. Авторами затрагиваются проблемы причин, предпосылок и последствий Октябрьской революции; проблемы духовной трансформации и политической коммуникации послереволюционного периода; влияния революции на международное сообщество и другие дискуссионные для современной исторической науки проблемы.

Для преподавателей, студентов, аспирантов, а также для читателей, интересующихся проблемами отечественной истории, теорией революционных движений и процессов.

Читать>>

 

Терёхина Лидия. Размышления : сборник статей. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 216 c. ISBN 978-80-7526-227-1

В сборник включены статьи краеведческого, литературоведческого, культурологического плана, ранее опубликованы в различных изданиях – сборниках научных статей, материалах научных конференций, журнале «Сура», а также прежде неопубликованные.

 

 

 

 

 

 

 

Шкляр Т. Л., Тультаев Т. А. Функциональные возможности маркетинга в управлении услугами предприятий В2В сферы : монография. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 163 с. – ISBN 978-80-7526-161-8

С момента своего возникновения и до сегодняшнего дня сфера услуг прошла внушительный путь своего эволюционного развития: от нерегулярной и разрозненной деятельности по предоставлению неосязаемых благ потребителю – до формирования полноценной сферы нематериального производства. Условия, в которых происходило становление и развитие услуг, предоставляемых на платной, коммерческой основе, послужили причиной для формирования рыночных отношений в данной сфере.

В представленной монографии рассмотрены основные проблемы, связанные с управлением услугами в В2В секторе, продемонстрированы различные подходы для выбора организационных форм оказания услуг промышленного характера. На примере рынка аудиторско-консалтинговых услуг проиллюстрирован основной потенциал маркетинговой деятельности предприятий B2B сферы.

Монография может быть полезна руководителям предприятий, бизнес-консультантам, экономистам, а также сотрудникам образовательных учреждений, научным работникам и всем заинтересованным лицам.

Выход монографии посвящен 110-летнему юбилею ведущего экономического вуза страны – Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова.

 

Гузёнин Ю. В. Постфактум : рассказы. – Прага : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2017. – 59 с.  ISBN 978-80-7526-218-9

Вторая книга прозы Юрия Гузёнина, безусловно, понравится читателю, которому интересны художественные произведения реалистической направленности. В основе практически всех рассказов Гузёнина лежат события, действительно происходившие на памяти автора либо поведанные ему его земляками или друзьями. Некоторые произведения явились итогом размышлений Юрия Викторовича об исторических событиях.

 

 

 

 

 

Карелина И. О. Развитие понимания эмоций в период дошкольного детства: психологический ракурс : монография. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 178 с. ISBN 978-80-7526-228-8

DOI 10.24045/book.2017.4

Монография посвящена проблеме понимания эмоций детьми дошкольного возраста и включает в себя результаты зарубежных и отечественных психологических исследований, в том числе результаты эмпирических исследований автора.

Представлен анализ особенностей развития у дошкольников понимания ключевых внешних аспектов эмоций, понимания различных ментальных аспектов эмоций и влияния на эмоции рефлексии. Прослеживается возрастная динамика развития у детей понимания собственных эмоциональных состояний и значений слов, обозначающих эмоции. Раскрывается взаимосвязь понимания эмоций с различными аспектами социального развития детей дошкольного возраста. В последней главе монографии освещаются дискуссионные аспекты проблемы понимания детьми эмоций: источники индивидуальных различий и гендерные различия в понимании эмоций, взаимосвязь понимания эмоций и модели психического в период дошкольного детства. В приложении представлен банк средств диагностики понимания детьми эмоций.

Монография адресована психологам, преподавателям вузов, аспирантам и студентам, обучающимся по направлениям подготовки бакалавров и магистров «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование».

Читать>>

 

Карелина И. О. Развитие эмоциональной сферы детей в дошкольной образовательной организации : избранные научные статьи. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 122 c. ISBN 978-80-7526-217-2

DOI: 10.24045/book.2017.3

В сборник включены избранные научные статьи автора за 2006–2017 гг., раскрывающие специфику участия педагога дошкольной образовательной организации в развитии эмоциональной сферы ребенка. Обсуждаются подходы к эмоциональному развитию детей в образовательных программах дошкольного образования, а также педагогические условия, формы организации совместной образовательной деятельности педагога с детьми и способы развития у дошкольников навыков эмоциональной компетентности: осознания собственных эмоций, распознавания и понимания эмоций других людей, использования словаря эмоций, регуляции эмоций в различных социальных контекстах и проявления социальных эмоций.

Издание адресовано педагогам и психологам дошкольных образовательных организаций, студентам и преподавателям педагогических вузов.

Читать>>

 

Карелина И. О. Эмоциональная сфера ребенка как объект психологических исследований : избранные научные статьи. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 157 c. ISBN 978-80-7526-216-5

DOI: 10.24045/book.2017.2

В сборнике научных статей приводятся результаты эмпирических и обзорно-аналитических исследований автора, посвященных изучению различных компонентов эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Раскрыты особенности развития у дошкольников осознания собственных эмоций, словаря эмоциональной лексики, распознавания и понимания эмоциональных состояний других людей, регуляции эмоций, а также особенности эмоционального отношения дошкольников к сверстникам и воспитателям детского сада.

Книга предназначена для психологов, преподавателей вузов, аспирантов и студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров и магистров «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование».

Читать>>

 

Титов А. В., Зайкова С. Н., Волынский И. А., Хмельницкая А. А. Современное состояние и проблемы использования внутренних водных путей (на примере Волго-Каспийского морского судоходного канала) : монография / под общ. ред. А. В. Титова. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2017. – 528 с. 

DOI: 10.24044/book.2017.1

Книга посвящена актуальным вопросам государственного регулирования внутренних водных путей, международному опыту и отечественной практики их эксплуатации. Монография готовилась авторами при подготовке текста доклада к заседанию президиума Государственного совета Российской Федерации по вопросу «О развитии внутренних водных путей Российской Федерации» в 2016 году. По результатам проведённой работы и на основе оценки текущего состояния ВВП в монографии рассмотрены предложения по совершенствованию законодательства, системы управления и комплексного использования водных ресурсов, которые направлены на достижение баланса в использовании богатейших ресурсов рек, озер и водоёмов, которыми обладает Россия. Также в монографии представлены материалы по текущему состоянию Волго-Каспийского морского судоходного канала, особенностям его эксплуатации, рассмотрены технические решения, направленные на повышение безопасности судоходства по каналу, в том числе за счёт использования современных систем управления движением судов.

Читать>>

 

Теневая экономика и современные элиты : монография / под ред. П. Л. Карабущенко, Н. Е. Гаврилина, А. В. Титов. – Прага : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2017. – 216 с.  ISBN 978-80-7526-186-1

DOI: 10.24045/book.2017.1

Книга посвящена актуальным вопросам современности, связанным с теневой деятельностью финансово-политических мировых элит. Теневая экономика является составной и неотъемлемой частью современной теневой политики правящих элит. Поведение элит в этой непубличной сфере отличается от их официальных практик. Авторы пришли к выводу, что характер этих ненормативных отношений определяется олигархическими ценностями, господствовавшими последние столетия и что в настоящее время видны явные признаки их серьезного системного кризиса.

Читать>>

 

Вернись к своим истокам : очерки краеведа Ивана Ивановича Клохтунова : монография / авторы-составители Д. В. Ефимова, И. Н. Иноземцев. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2017. – 312 с.  

ISBN 978-5-91990-110-5

В 2016 году исполнился 101 год со дня рождения педагога, заслуженного учителя Школы РСФСР, краеведа Ивана Ивановича Клохтунова (1915–1998). В его монографии «Вернись к своим истокам» представлены исторические очерки, содержащие основные результаты его тридцатилетнего труда. Книга содержит шесть глав, представляющих самостоятельные исследования основных вех биографии краеведа, выявленных в ходе научных исканий, очерки об истории Нижнего Ломова, села Голицино, о святых местах, а также о жене И. И. Клохтунова. Монография богата приложениями, содержащими редкие старинные фотографии довоенных, военных и послевоенных лет. Книга имеет краеведческий смысл и способствует еще более полному осмыслению пензенского края.

Предназначена для лиц, небезразличных к истории своего края, страны и Родины, а также для специалистов, ученых и педагогов общественно-гуманитарных наук.

 

 

 На всех ветрах : описание родового древа от доступных корней до известных листиков, для внучек составленное в лето 2016 года в Пензе / авт.-сот. Лидия Терёхина. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2016. – 137 с. – ISBN 978-80-7526-135-9

«На всех ветрах» – не случайное название этой книжицы. Описывая родовые связи поколений, я и мои соучастники в изысканиях реально пережили дуновение жизненных ветерков, ветров и ураганов, которые радовали или огорчали наших предков.

К изданию этих материалов я пришла через полвека не оставляющего меня в покое интереса к собственным корням, как оказалось, уходящим в самую глубь истории России.

Жизнь и творчество Лидии Терёхиной

 

 

Звонова Е. В. Психология искусства в новом ключе: символизация и поликультурное понимание : монография. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2016. – 356 с. – ISBN 978-5-91990-107-5

Монография посвящена новому подходу в психологии искусства – реализации культурно-исторического подхода в поиске объективно-аналитического метода понимания художественного произведения. В качестве психологического механизма понимания рассматривается символизация.

Результаты исследования представляют интерес для психологов, занимающихся вопросами психологии искусства и психологии межкультурного понимания.

 

 

 

 

Азбука блогера: 100 слов о главном : сборник статей педагогов-блогеров / под ред. Л. П. Казанцевой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2016. – 206 с. – ISBN 978-80-7526-104-5

Представлен Третий сборник статей под авторством педагогов ДОУ, учителей начальной, средней, старшей школы, преподавателей колледжа, школьных администраторов, родителей учащихся, библиотекарей, методистов, посвящённый опыту ведения авторских блогов. Издание адресовано широкому кругу читателей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФГОС ДО: поиск, творчество, находки : сборник статей / под редакцией Савиной М. В., Свиридовой В. А.  – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2016. – 253 с. – ISBN 978-80-7526-071-0

Сборник статей педагогического коллектива МБДОУ № 208 г. Краснодара, посвящен опыту реализации ФГОС ДО. Издание адресовано работником дошкольных образовательных организаций, родительской общественности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соколова И. С. Книга и журнал по естествознанию в современном социокультурном контексте : монография. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2016. – 194 с. 80-7526-102-1

Раскрываются проблемы функционирования книги и журнала по естествознанию в условиях современной науки, образования, культуры, экономики. В первой части исследуются особенности предметной области, трансформации, происходящие сегодня с авторами, издателями, читателями. Во второй части предпринят анализ воздействия науки, ее популяризации, педагогики, научно-информационной и справочно-энциклопедической деятельности на создание, распространение, использование в социуме книги и журнала по естествознанию. В силу междисциплинарного характера работа может представлять интерес не только для книговедов, но и для теоретиков журналистики, культурологов, социологов, психологов, маркетологов, науковедов, философов, представителей педагогической науки, а также для специалистов-практиков.

 

 

Управление логистическими системами: от транспортного узла до транспортно-логистического кластера : монография / А. В. Титов, Н. Е. Гаврилина, И. А. Волынский, М. С. Курленко / под общ. ред. Титова А. В. – Прага: Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2016. – 120 с. – ISBN 978-80-7526-102-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Праздники и памятные даты земли пензенской : сборник стихов / под ред. В. А. Фейгиной, Л. И. Дорошиной. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 300 с. – ISBN 978-80-7526-068-0

 

Перед вами открытый проект: мы не претендуем на полный охват заявленной темы; во времени могут появиться новые даты, новые авторы и новые строфы. А пока редколлегия в составе:  

В. А. Фейгина – ответственный редактор;

Лидия Терёхина (Л. И. Дорошина) – редактор-составитель;

Н. А. Шеменкова – технический редактор

предлагает пензякам и гостям нашего края этот своеобразный поэтический календарь. В нём обозначены светские, религиозные и народные праздники представителей основных национальностей, проживающих на территории Пензенской области, даты памяти наших знаменитых земляков, а также посвящённые этим датам поэтические произведения ста пензенских поэтов. В оформлении использованы фотопейзажи Пензенщины Марины Герасимовой (Пенза), Алексея Куприянова  (Кузнецк Пензенской обл.), Натальи Каресли (Дамаск, Сирия), Нины Стёпочкиной (п. Заря Пензенской обл.), Надежды Пронькиной (Пенза).

 

 

Чебалина Е. Веретено : стихотворения. − Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 69 с. – ISBN 978-80-7526-037-6

Во вторую книгу Елены Чебалиной вошли стихи самой разнообразной тематики. Это и философские размышления о мире и нашем месте в нём, социальная проблематика и, конечно же, лирика. Кроме того, отдельный раздел книги посвящён стихам, положенным на музыку и звучащим на творческих вечерах в авторском исполнении под гитару.

 

 

 

 

 

 

 

 

Шуклина З. Н. Современный маркетинг : краткий лекционный курс. − Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 77 с. – ISBN 978-80-7526-034-5

Для глубокого изучения маркетинга предлагается краткий классический курс, дополненный новыми лекциями по направлениям развития и современным видам, этике и культуре маркетинга, взаимосвязи экономики, менеджмента и маркетинга. Особое место в учебном материале отводится характеристике покупателя, потребителя и клиента с позиции выбора покупательского поведения, формирования лояльности и включения покупателей в движение консьюмеризма. Базовые 19 лекций в таком сочетании и наполнении предлагаются к изучению впервые. Материалы позволят повысить уровень компетентности и знаний не только студентов и специалистов-маркетологов, то и самих покупателей-потребителей. Краткий лекционный курс рекомендуется для студентов вузов экономического направления обучения, магистрантов, аспирантов и преподавателей.

 

 

 

Школьникова Е. И. Сохраняющим любовь… : стихи – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 63 p. – ISBN 978-80-87966-94-5

 

Елена Школьникова родилась и живёт в Якутске. Известна как автор-исполнитель песен. Является дипломантом Восьмого фестиваля бардовской песни в Томмоте (2014 год). Это её вторая книга. Стихи, опубликованные в сборнике, затрагивают темы, волнующие как молодых современников, так и людей старшего поколения – это любовь и верность, добро и зло, нравственность и гражданственность.

 

 

 

 

 

 

 

 

Рындина Ю. В. Немецкий язык для педагогов : учебно-методическое пособие для развития  навыков  устной  речи.  – Прага:  Vědecko  vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 120 с. – ISBN. – 75 с.

 

Пособие адресовано студентам 1 и 2 курсов очного и заочного отделений, обучающихся по профилям бакалаврской подготовки Начальное и дошкольное образование», «Дошкольное образование». Пособие состоит из 12 тематических разделов, в которых представлены тексты для развития навыков  устной  монологической  речи,  упражнения на развитие лексико-грамматических умений и коммуникативных  навыков, тестовые  задания для  аудиторной  и  самостоятельной  работы. Может быть использовано студентами языковых факультетов, изучающих немецкий язык как второй язык, а также учителями общеобразовательных школ в кружковой работе. 

 

 

 

 

Блог педагога: совершенствование профессионализма в условиях реализации ФГОС : сборник статей / Бакулевич О. А., Борисова А. В., Драгунова В. В. и др. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 177 с. – ISBN 978-80-7526-038-3

Представлен второй сборник статей под авторством педагогов ДОУ, учителей начальной, средней, старшей школы, преподавателей колледжа, дошкольных администраторов, родителей учащихся, посвящённый опыту ведения авторских блогов. Издание адресовано широкому кругу читателей.

 

 

 

 

 

 

 

 

Педагогический блог: настоящее и будущее: сборник статей / Голубева О. Н., Гончарова А. А., Казанцева Л. П. и др. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 131 с. – ISBN 978-80-87966-93-8

Сборник статей под авторством педагогов ДОУ, учителей начальной, средней и старшей школы, школьных администраторов, посвящённый опыту ведения авторских блогов. Издание адресовано широкому кругу читателей. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Память нужна живым: всероссийский сборник научных и научно-публицистических статей / под ред. О. В. Милаевой, О. В. Черновой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»,  2015.  –  196  с. ISBN 978-80-7526-018-5

 

Сборник «Память нужна живым» посвящен 70-летию победы в Великой  Отечественной войне. В сборнике представлены научные и научно-публицистические материалы, написанные учеными, журналистами, писателями, философами, направленные на осмысление различных  аспектов ВОВ. Авторами  затрагиваются  проблемы  военной  действительности,  духовных факторов победы, отражения войны в произведениях литературы и искусства, влияния войны на судьбы людей, памяти о войне в представлениях современной молодежи. Для преподавателей, студентов, аспирантов, а также для читателей, интересующихся  проблемами отечественной истории и истории Великой Отечественной войны. 

 

Скачать сборник>>

 

 

Лазарев В. Н. Отголоски : стихи. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 192 p. – ISBN 978-80-7526-006-2

Не случайно поэт Владимир Лазарев назвал свою новую книгу: «Отголоски». Ведь книга выходит в канун 70-летия Победы над фашистской Германией – Великого праздника «со слезами на глазах» и открывается стихами, посвящёнными этой величественной дате нашего Отечества.

Он считает, что каждый человек обязан оставить свой след в память новому поколению – нашим потомкам. Новая книга и является подтверждением этого.

Автор также с удовольствием знакомит читателей со своим окружением: семьёй, друзьями, сотоварищами по перу.

 

 

 

 

 

 

 

Лавриченко О. В. Системный анализ и управление инновационной системой промышленного предприятия : монография. – Изд. 2. – Прага: Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 234 с. – ISBN 978-80-7526-010-9

 

В монографии рассматриваются актуальные проблемы и перспективы управления инновационными системами предприятий и организаций. В основу положены авторские концепции инновационных самоорганизующихся бизнесобразующих технологий и сбалансированного распределения инновационных ресурсов между объектами инноваций. Автор развивает идею об интенциональности теории экономики активного коннекта (эконноконнекта), рассматривает основные ее закономерности с позиций системного анализа. Монография адресована преподавателям, ученым и всем тем, кто интересуется проблемами управления социальными и экономическими системами.

 

 

 

Ибрагимов У. Ф. Формирование и развитие кадрового потенциала органов местного самоуправления (социологический аспект): монография. – Прага: Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 120 с. – ISBN 978-80-87966-84-6

 

В научной монографии анализируются актуальные социальные проблемы сущности и особенностей процесса формирования и развития кадрового потенциала органов местного самоуправления на основе сложившейся в них системы. Анализ механизма управления данным процессом позволил предложить направления его совершенствования и обосновать значимость кадрового мониторинга в системе эффективности качества мониторинга работы органов местного самоуправления. Монография может представлять интерес для руководителей, экономистов, менеджеров и других работников предприятий и организаций, представителей органов государственной власти и местного самоуправления, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших учебных заведений.

 

 

 

 

 

Актуальные проблемы труда и капитала : коллективная монография / под ред. М. Р. Богатыревой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 173 с. – ISBN 978-80-87966-99-0

 

Монография содержит научные статьи, в которых нашли отражение актуальные проблемы развития экономической науки, а также социально-экономические проблемы развития современной экономики. Монография подготовлена Научным центром «ИНЭКО» и кафедрой социологии труда и экономики предпринимательства Института экономики, финансов и бизнеса Башкирского государственного университета.

Предназначена для научных работников, преподавателей, студентов и аспирантов вузов, государственных и муниципальных служащих.

 

 

 

 

Государственность народов Внутренней Азии (XX век) : монография / отв. ред. К. Б-М. Митупов. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 214 с. – ISBN 978-80-7526-030-7

Монография подготовлена коллективом авторов, специалистов по проблемам истории Внутренней Азии. Политические процессы в одном из наименее изученном регионов мира, обозначенном в разных интерпретациях как Северо-Восточная Азия или Центральная Азия, в данном случае предлагается в первую очередь как единое историко-культурное, но не географическое понятие. В этой связи интерес к представленному исследованию особенно значим.

В книге использован широкий круг ранее неизвестных архивных документов и материалов СМИ, что повышает интерес к предлагаемой работе. Работа предназначена для исследователей, преподавателей вузов, а также всех интересующихся историей Внутренней Азии и данной проблематикой.

 

 

 

 

Давлетбаева З. К., Минияров В. М. Превенция асоциального поведения учащихся : монография.– Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2014. – 242 с. – ISBN 978-80-87966-56-3

 

В работе осуществлён содержательный обзор отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературы по проблеме асоциального поведения учащихся, её профилактики и превенции в общеобразовательных учреждениях. В процессе последовательного структурированного рассмотрения, понятия асоциальное поведение, профилактика и превенция приобретают логическую обоснованность и целостность.

Рекомендуется научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам психологических и смежных специальностей.

 

 

 

 

Кушаев  У.  Р.,  Дорошина  И.  Г.  Толерантность  :  энциклопедический словарь. –Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2014. – 484 с. – ISBN 978-5-91990-101-3

 

Словарь содержит около 600 слов и словосочетаний, представляющих собой различные стороны сложного, многогранного феномена толерантности и проанализированных как понятия, термины, категории, принципы и подходы философии толерантности. Особое внимание уделяется выбору и описанию слов и понятий, касающихся экономической, политической, общественной, культурной сфер жизни общества. Кроме этого, издание включает в себя статьи, описывающие особенности проявления черт толерантности на различных уровнях взаимодействия и взаимоотношений социальных субъектов. Словарь предназначен для широкого круга читателей.

Читать>>

 

 Психологическое обеспечение программы предупреждения асоциального поведения учащихся / под ред. В. М. Миниярова. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum  «Sociosféra-CZ», 2014. – 246 с.  ISBN 978-80-87966-54-9

 

Коллективная монография представляет собой результат длительной работы авторского коллектива по подготовке школьных педагогов-психологов к овладению научно обоснованным подходом по проблеме предупреждения асоциального поведения учащихся в условиях образовательного учреждения. Представленные материалы выстроены в логике современной концепции «Воспитание, обучение и социализация учащихся» доктора педагогических наук, профессора В. М. Миниярова. Данная работа адресована практикующим педагогам-психологам, будущим специалистам в области психолого-педагогической деятельности, аспирантам и преподавателям вуза.

 

 

 

 

Старостина Ю. С., Харьковская А. А. Динамика негативной оценки в англоязычном драматургическом дискурсе. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2014. – 140 с.

 

Универсальность оценочной категории служит объективной платформой для исследовательских проектов самого различного назначения. В настоящей работе рассматривается негативно-оценочный аспект современной стилизованной коммуникации на материале англоязычного драматургического дискурса ХХ-ХХI в.в., в границах которого категория оценки анализируется с позиций аксиологии, прагмалингвистики, дискурс-анализа. Поскольку в коммуникативной практике чаще возникают затруднения в оформлении негативного оценочного высказывания, парадигма негативно-оценочных средств в стилизованной разговорной английской речи  исследуется с учетом как собственно языковых параметров, так и экстралингвистических характеристик, которые предопределяют  выбор того или иного лингвистического маркера. Кроме того, подробно рассматриваются факторы, влияющие на общую  реализацию негативно-оценочного потенциала в стилизованной разговорной речи, в том числе средства, способствующие интенсификации или деинтенсификации  оценочного суждения. Прослеживается вектор развития негативно-оценочной категории в английском языке, а также намечаются и объясняются новейшие тенденции в использовании различных речевых моделей с негативно-оценочным компонентом.  

Монография адресована лингвистам – студентам, аспирантам, преподавателям, научным сотрудникам. Представленный материал будет полезен и широкому кругу читателей, интересующихся современной английской разговорной речью в ее стилизованном формате

 

Плотникова И. А., Мананникова Ю. В. Семейные предприятия и развитие малого бизнеса в регионе (социологическое исследование) : моногр. / под ред. канд. социол. наук, доц. Ю. В. Мананниковой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2014. – 130 с.

 

В монографии исследуется становление семейного бизнеса как особой социально-институциональной формы малого бизнеса в условиях региона (на примере Пензенской области). Предложены авторские концепции развития семейного бизнеса в социологическом аспекте (И. А. Плотникова), и подходы к подготовке компетентных предпринимателей в современном социальном институте профессионального образования (Ю.  В.  Мананникова).

Монография предназначена для руководителей в сферах предпринимательства, государственного и муниципального управления, разработчиков целевых комплексных программ по развитию семейного бизнеса и малого предпринимательства, а также для преподавателей учреждений профессионального образования.

 

 

Лазарев В. Н. Край мой берёзовый : стихи. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 188 с.

 

Свою новую книгу пензенский поэт Владимир Лазарев назвал: «Край мой  берёзовый». Само название книги подсказывает, чем автор хотел поделиться с читателем. А он как бы приглашает с собой в экскурсию по родимому краю, чтоб  раствориться в его неброской русской красе, сопереживая о прошедшем, настоящем  и мечтая о давно заслуженном расцвете. «Мы помним…» так коротко и ёмко автор назвал раздел о героическом прошлом нашего народа. Автор делится впечатлениями  от поездки в Швецию, где в Стокгольме живёт и работает его сын Дмитрий. В книгу  вошли стихи разных лет, Одни уже побывали на страницах авторских и коллективных поэтических сборников, большая же часть публикуется впервые.

 

 

 

Картамышева Е. В. Картамышева Е. В. Вопросы   профессиональной   подготовленности   студента   к профессионально-педагогической  деятельности :  монография.  – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2014. ‒ 74 с.   

 

В монографии рассматриваются некоторые аспекты профессиональной подготовленности студентов музыкально-педагогических факультетов средних и высших учебных заведений, а также приводятся примеры обобщения педагогического опыта.

 

 

 

 

 

Субботин Ю. В., Гриб Н. Н., Павлов С. С. Открытая разработка месторождений полезных  ископаемых : учебное  пособие. – Прага: Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 451 с. 

 

В учебном пособии даны основные понятия об открытом способе разработки  месторождений  полезных  ископаемых. Содержатся  сведения  о  физико-механических  свойствах  горных пород,  дана  характеристика  производственных процессов на открытых горных работах, рассмотрена технология подготовки горных пород к выемке, выемочно-погрузочных, транспортных, отвальных работ и рекультивации нарушенных земель на карьерах. Приведены методика  и  примеры  решения задач по определению производительности горных машин и карьерного оборудования; подготовке горных пород к разработке; производству выемочнопогрузочных, транспортно-отвальных работ на карьерах; расчёту годовых и максимальных  разовых  выбросов  загрязняющих  веществ в атмосферу при открытых горных работах. Даны контрольные задания по вариантам.  Учебное пособие предназначено для студентов и магистрантов  специальности  130400  «Горное  дело». Его можно использовать при выполнении практических, лабораторных  работ  и  курсовых  проектов  по дисциплинам: «Основы горного  дела»,  «Процессы  открытых  горных  работ», «Технология и комплексная механизация открытых горных работ». Учебное пособие может быть использовано инженерно-техническими работниками горных предприятий, проектных и научных организаций при выполнении рабочих проектов на разработку месторождений полезных ископаемых открытым способом.  

 

Пашкевич  О.  И.  До  и  после  :  литературно-художественное  издание.  – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 44 с. 

 

В   книгу   вошли   стихи   разных   лет,   а   также   рассказ   «Принципиальная разница»,   героем   которого   является   наш   современник,   размышляющий   о верности  выбранной  профессии,  о  взаимоотношениях  с  родными,  о  моральных ценностях.  

 

 

 

 

 

 

 

Crawford K. R., Mitiukov N. W. Identification of the Parame-ters of Naval Artillery. – Praga : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 212 p. 

 

This book deals with the problems of reconstructing ballistic performance, based  on  eclectic  source  material.  Included  are  some concrete  examples  of  the identification of the parameters of naval artillery. Also included is a database of naval artillery from the Ironclad Era through World War 2.

 

 

 

 

 

 

 

Лезин В. Действительность диктуется вчерашним : стихотворения. – Прага :  Vědecko    vydavatelské  centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 44 с.

 

Читатель,   ты  держишь в руках первый сборник стихотворений поэта из Пензы Владимира Лезина. Стихи его отличаются глубоким психологизмом. Он тонко чувствует все грани человеческих отношений, его размышления  о  месте  и роли  человека в  природе  и  социуме  точны  и   написаны художественно верно.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Калашникова С. А. Личностные ресурсы человека в особых условиях развития (на примере лиц с ограниченными возможностями здоровья) : монография. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 135 с.

 

В монографии представлены теоретико-методологический анализ и результаты эмпирических  исследований личностных ресурсов  людей  в  особых условиях развития, в частности, в условиях ограниченных возможностей здоровья. В материалах монографии личностные ресурсы рассматриваются в рамках системного подхода как система параметров психологического здоровья  человека, определяющая способности личности к устранению противоречий с жизненной   средой,   преодоления   неблагоприятных жизненных обстоятельств. Ограничение здоровья представлено как специфический  системообразующий фактор,   определяющий   взаимодействие   компонентов   системы   «человек   с ОВЗ – жизненная среда», особенности жизненной среды, развитие человека на всех уровнях его функционирования в системе. Результаты представленных исследований могут дать значимый теоретический  и  практический  материал  для педагогов,  психологов  и специалистов учреждений, осуществляющих комплексное сопровождение лиц с ОВЗ, а также для родителей, воспитывающих особых детей.  

 

Приобщение учащихся с нарушением интеллекта к истокам народного творчества: учебно-методическое пособие / Н. Н. Иванова, Л. П. Спиридонова, М. В. Лукина, Л. В. Егорова; науч. ред. Д. А. Данилов. – Прага : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera –CZ» Прага, 2013. – 114 с. 

 

В  учебно-методическом  пособии  рассматриваются  теоретические  основы  ду-ховно-нравственного   воспитания   детей   с   нарушением   интеллекта.  Представлены практические материалы опытных педагогов МОКУ специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида №  г. Якутска Республики Саха (Якутия), посвящённые духовно-нравственному воспитанию и обучению детей с нарушением  интеллекта посредством приобщения к истокам народного творчества. Материалы учебно-методического   пособия   будут  полезны  специалистам,   работникам  образования, студентам, широкому кругу читателей, интересующихся вопросами обучения и духовно-нравственного воспитания детей с особыми образовательными потребностями. 

 

 

 

 

Афинская  З.  Н.  Языковая  личность  в  контексте взаимодействия науки и культуры (на материале французского  языка) : учеб.  пособие  для  вузов. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. –  288 с. 

 

В этой книге рассматривается один из актуальных вопросов лингвистики, связанных с особенностью и закономерностью проявления языковой личности в сфере культуры, понимаемой широко  –  от  литературы  до  образования  и науки.  Синтез  знаний  о  французском  языке сквозь призму понятия о языковой личности позволяет осветить многие аспекты национального литературного языка, существующего в единстве разных стилей речи, в контакте с иностранными языками. Рекомендуется филологам, студентам и аспирантам гуманитарных факультетов, а также широкому кругу лиц, интересующихся французским языком, сопоставительными исследованиями.  

 

 

 

 

 

Абрамова Н. А., Иванова Н. Н., Куликовская Н. Э., Юдина И. А. Основы обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями : учеб. пособие / под науч. ред. Н. А. Абрамовой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 94 с.

 

В учебном пособии представлены современные подходы к коррекционно-развивающей деятельности, осуществляемой в специальных (коррекционных) и общеобразовательных школах, в том числе в условиях инклюзивного образования; изложены общие теоретические основы образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья; затронуты вопросы развития системы коррекционно-педагогической помощи детям с особыми образовательными потребностями в Республике Саха (Якутия) и пути ее совершенствования; описаны образовательные тенденции в оказании логопедической помощи младшим школьникам с нарушениями письменной речи.

Издание адресовано слушателям курсов повышения квалификации, курсов переподготовки, студентам, обучающимся по направлению бакалавриата «Специальное (дефектологическое) образование», педагогам, не имеющим дефектологического образования и работающим в условиях образовательной инклюзии, а также всем, кто работает с детьми, имеющими нарушения в развитии. 

 

Политбюро и Лев Троцкий. Сборник документов: В 2 кн.  / Под общей ред. О. Б. Мозохина. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 512 с.   

 

В  сборнике  документов  освещается  деятельность  Политбюро  ЦК  ВКП(б)  и  органов государственной  безопасности  по борьбе  с  троцкистской  оппозицией  в  СССР,  которая закончилась  истреблением  почти  всех  приверженцев  Л.  Д. Троцкого. На  долгие  годы  имя Троцкого  было  стерто  из  отечественной  историографии.  Выкорчевывалось  из  сознания населения страны само понятие «троцкизм». Только с конца 1980-х гг. начинает проявляться интерес к этой незаурядной личности, который  был  связан  с  процессом  реабилитации  жертв  незаконных  сталинских  репрессий  и непосредственно  с публикуемыми документами по  процессам 1930-х  гг.  Ведь  почти  во  всех процессных делах находили лиц, причастных к троцкистской оппозиции. Российские источники до последнего времени были закрыты и практически не изучались. Настоящая публикация документов ставит своей целью расширить представление научной общественности о борьбе с Троцким и троцкистским  течением  в  СССР.  Почти  все публикуемые документы вводятся в научный оборот впервые.  

 

 

 

Лунная пасека : сборник стихотворений / редактор-составитель Лидия Терёхина (Л. И. Дорошина). – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 158 с.

 

 «Метафора – мотор формы». Эти строки А. Вознесенского могут стать эпиграфом к коллективному сборнику с таким неожиданным названием. Бытует мнение, что подобные издания можно уподобить «братским могилам». Нередко так и бывает, когда в них печатаются серые стихи бездарных авторов. О сборнике «Лунная пасека» такого не скажешь. Здесь перед нами предстает целая россыпь талантов. У каждого свой голос, своя «поэтическая рубашка», как любил говорить Сергей Есенин. Не спутаешь же стихи Веры Дорошиной со стихами Марины Герасимовой. На мой взгляд, из всей плеяды молодых и щедро одаренных пензенских поэтов, чьи стихи представлены в книге, – это два самых удивительных поэта. Масштаб их поэтического дара давно перерос рамки провинции. Или стихи Марлены Мош и Ольги Левицкой – два несравнимых мира. Да каждый из авторов этого сборника достоин отдельного разговора.  Подобные проекты дают возможность познакомиться с поэтами из Пензы, Москвы, Варшавы и по достоинству оценить их творчество. В заключение этого краткого предисловия не могу не поблагодарить Лидию Ивановну Терёхину, которая в «Лунной пасеке» представляет старшее поколение пензенских литераторов. Без её духовного руководства не было бы поэтического клуба «Берега», который щедро представлен в этом коллективном сборнике. Хотелось бы пожелать его авторам найти своего благодарного читателя.

 

 

Абдуллаев А. Разработка научных основ стабилизации социально-экологической ситуации Республики Каракалпакстан : монография. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 177 с. 

 

В монографии излагаются современные представления о моделировании динамики социально-экологических процессов на примере Республики Каракалпакстан. Значительное внимание уделено постановке задач и использованию для этих целей методов системного анализа.

Книга предназначена для студентов, магистрантов, исследователей и специалистов в области математического моделирования больших динамических систем.

 

 

Еркибаева Г. Г., Кадирбаева Р. И. Роль народной педагогики в формировании нравственных качеств у старшеклассников : монография. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 166 с.

 

В монографии рассматриваются проблемы формирования и развития нравственных качеств у старшеклассников средствами народной педагогики.

Для преподавателей, студентов, учителей, всем тем, кто занимается проблемами воспитания.

 

 

 

 

Яковлев Б. П., Жукова В. Ф. Теория и методология профориентации и профессионального самоопределения в системе образования : учебно-методическое пособие. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 185 с.

 

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и методологические подходы к профориентационной работе и профессиональному самоопределению в современных образовательных учреждениях. Особое внимание в системе профориентации уделяется основным проблемам, подходам, формам, содержанию и уровням профессионального самоопределения. Данное учебно-методическое пособие может быть использовано психологами-практиками, профконсультантами, учителями-предметниками по основному или факультативному курсу, связанному с выбором профессии.

 

 

Четверги: сборник стихотворений и рассказов участников литературных клубов «Берега» и «Я сень» / под ред. Лидии Терёхинойа и Марины Герасимовой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 161 с.

 

 «Четверги» – сборник литературных опытов участников двух клубов, работающих при журнале «Сура» – «молодых поэтов «Берега» и литературного клуба «Я сень». Авторы отличаются друг от друга и возрастом, и взглядами на жизнь, и выбранным жанром, и умением… Но их объединяет одно – служение Слову. Русскому слову.

 

 

 

Реванш. Выпуск 2. Сборник стихотворений/ отв. ред. Лидия Терёхина. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 158 с.

 

 Во втором выпуске сборника социальной и гражданской лирики поэтов-пензяков, участников клуба молодых поэтов "Берега" и литературного клуба "Я сень", работающих при журнале Сура, опубликованы стихи авторов из районов нашей области (Тамала, Русский Камешкир, Лунино) и из других регионов России (Москва, Омск, Тверь, Салават, Башкирия).

 

 

 

 

 

Ведерникова Л. В., Кузеванова Е. В. Становление творческой исследовательской деятельности студентов педвуза : учебно-методическое пособие для бакалавров педагогических вузов. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 45 с.

 

В учебно-методическом пособии представлено понимание процесса становления творческой исследовательской деятельности студентов педвуза, предложены различные формы и методы организации творческой исследовательской деятельности студентов на примере изучения одной из дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла инвариантной части ООП бакалавров («Иностранный язык»). В рамках данной дисциплины также рассмотрено введение спецкурса «Проектно-исследовательская деятельность как основа актуализации творческой самореализации студентов педвуза», способствующего творческой самоактуализации, формированию исследовательской позиции, основ исследовательских знаний и умений студентов. Предложена программа спецкурса с рекомендациями. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, осуществляющим профессиональную подготовку бакалавров педагогических вузов. Его практическая значимость заключается в том, что большинство представленных форм и методов организации творческой исследовательской деятельности студентов (при незначительной переработке в соответствии с областью знаний дисциплины) могут успешно применяться в рамках изучения не только иностранного языка, но и других дисциплин, входящих в программу подготовки бакалавриата.

 

 

Грязнов Е., Королёв Д. …Парит в высоком небе птица… (штрихи к портрету Наталии Гай). – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013 – 130 с.

 

Творчество Наталии Гай – яркий пример служения традициям русской классической литературы. Эта книга рассказывает о многогранном творчестве Наталии Гай. Здесь представлены не только произведения самой Наталии Гай, но также и произведения ее отца, известного детского писателя и публициста Михаила Ивановича Гая. В конце книги представлены фотографии из семейного архива Марии Гай, дочери поэта и писателя Наталии Гай.

 

 

 

Практикум по горной теплофизике : учеб. пособие / Ю. Н. Скоморошко, П. Ю. Кузнецов, Н. Н. Гриб. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 127 с.

 

В учебном пособии изложен ряд теоретических вопросов и практических работ, соответствующих основному курсу дисциплины «Горная теплофизика». В целом практикум может быть использован для самостоятельной работы студентов с целью получения более глубоких теоретических знаний и приобретения практических навыков расчёта ряда инженерных задач в области теплофизики горного дела.

Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации в области горного дела в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) «Горное дело» и «Физические процессы горного или нефтегазового производства».

 

 

Одрина Александра. Ноктюрн мотылька : стихотворения. –  Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013.

 

 

     «Ноктюрн Мотылька» – первая книга стихов Александры Анатольевны Одриной. Тематика стихов включает в себя многоликую жизнь Руси от древних времён до настоящего времени, проявленную в многосмысловой символике, в остро поставленных социальных вопросах. Тема творчества, а также вовлечённость, вольная и невольная, в вечную игру жизни, является ведущей у А. А. Одриной. Аллегорические персонажи, олицетворённые явления природы населяют этот сборник. Многие стихи имеют авторские песенные варианты.

 

 

Сысоева В. Улица : стихотворения. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013. – 45 с.

 

 «Улица»- дебютная книга Виктории Сысоевой. В первой части собраны стихи, а вторую открывает  маленькая сказочная повесть.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шиженский Р. В. Философия доброй силы: жизнь и творчество Доброслава (А. А. Добровольского).  – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2012.  

 

Монография посвящена жизни и деятельности одного из видных идеологов современного русского языческого движения Доброслава (А. А. Добровольского).

Исследование предназначено для широкого круга специалистов в областях религиоведения, истории, политологии, других дисциплин гуманитарного блока, а также всех, кто интересуется новой религиозностью России XX–XXI вв.

 

 

 

Лобузная Д. А. Заветный уголок: повести и рассказы. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 136 с.

 

 «Дана Лобузная владеет словом – умным, не поверхностным. Она искренна. Ей подвластны характеры. Она способна лепить их как скульптор» – эти слова писателя Виктора Сидоренко как нельзя точно определяют творчество Даны Лобузной. В этой книге читатель встретит и ранее публиковавшиеся, и новые её произведения. И, надеемся, он не останется равнодушным.

 

 

 

 

 

Сычёва Т. М. Просвет в облаках: стихотворения. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 72  с.

 

 В сборник вошли стихи разных лет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формирование исследовательской культуры учителя и ученика : материалы окружной научно-практической конференции 11 ноября 2011 года / под ред. М. В. Гай. – Пенза – Москва : Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 62 с.

 

Проблема формирования исследовательской культуры – актуальная и широко обсуждаемая проблема современной школы. Она связана с консолидацией деятельности учителя и ученика в образовательном учреждении. Чтобы научиться добывать знания, надо овладеть техникой исследовательского поиска. Поэтому так важно еще в школьных стенах максимально адаптировать учащегося к современным условиям модернизированного общества. Материалы сборника раскрывают в полной мере процесс формирования исследовательской культуры учителя и ученика. Материалы, представленные в данном сборнике, могут быть использованы учителями и преподавателями средних и высших учебных заведений.

 

 

Шеменкова Н. А. Живу сейчас : Стихотворения.  – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера»,  2012. — С. 76.

 

В сборник «Живу сейчас» вошли стихи и песни последних лет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мордовина Г. И. Лимонная луна: стихотворения. – Пенза: Научно-издательский цент «Социосфера», 2012. – 62  с. 

 

Это книга стихов вне времени и пространства. Предназначена любому читателю, для которого поэзия и жизнь неразделимы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Терёхина Л. И.  Город свиристелей: рассказы и повести. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 176 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Развозжаев Д. Г. Защита прав и свобод человека : монография. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 39 с.

 

В книге рассказывается об истории развития прав и свобод человека. анализируется основные этапы становления прав и свобод поколений, дается характеристика типологии прав, рассматриваются причины их нарушения. Книга так же содержит информацию о правовой защите человека, способах и средствах её реализации. Она знакомит читателя с основными процессуальными стадиями реализации имеющихся прав, свобод и обязанностей человека в соответствии с конституцией Российской Федерации и согласно общепризнанным признакам  и нормам гуманитарного права. Рассчитана на широкий круг читателей.

 

 

Бакланова Надежда. В гостях у царя Берендея.  – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 20 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лобузная Д. А.   Не отпускай меня…: повести и рассказы– Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. –  162 с.

 

В книгу прозы Даны Лобузной «Не отпускай меня…» вошли 7 произведений, написанных в разное время. Они о событиях нынешней жизни и её смысле.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соколов Д. В.  ЕГЭ по русскому языку: несколько полезных советов о том, как написать сочинение. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011.

 

В пособии рассматриваются основные приемы написания экзаменационного сочинения по русскому языку в выпускном классе, представлен интересный материал, который можно использовать как на уроке, так и для самостоятельной работы в процессе подготовки к единому государственному экзамену. Приводится система заданий, направленная на развитие лингвистической, коммуникативной, культурологической компетенций.

 Пособие окажет существенную помощь не только сдающим единый государственный экзамен, но и учителям русского языка и литературы, работающим в старших классах.

Рекомендовано к изданию ООО Забайкальское информационное педагогическое агентство «Учитель Забайкалья»

 

 

 

 

Лазарев В. Утренние зори: стихи. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 154 с.

«Утренние зори» – новая книга пензенского поэта Владимира Лазарева. Это продолжение его диалога с читателем о малой родине, героическом прошлом наших отцов и дедов, любви, дружбе и о творческих переживаниях поэта.

Сборник издаётся в преддверии 350-летия г. Пензы, поэтому автор именно с раздела, посвящённого нашему замечательному городу, начинает изложение своих стихов. Привлекает к этому разделу и то, что стихотворения «Вечерняя Пенза» и «Старый парк» с лёгкой руки композитора Юрия Дроботова стали песнями, которые удачно вписались в состав нового Сборника Владимира Лазарева.

 

 

Люлин В. П. Подъём и падение материальной базы профсоюзного туризма Пензенской области за 1965–2001 годы. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 146 с.

 

 Этими воспоминаниями автор решил показать, с какими трудностями в Пензенской области дружным и сплочённым коллективом областного совета по туризму создавалась материальная база туризма с 1965 по 2001 годы, за счёт каких средств она была создана, и как быстро все это было разрушено. Хочется выразить большую благодарность всем, кто принимал участие в создании турбаз во благо здоровья наших сограждан.

 

 

 

 

 

Серова Е. В. Особенности страхов у детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в условиях замещающей семьи : монография. – Пенза, 2012. – 85 с. 

 

В монографии представлены результаты, полученные автором лично в ходе экспериментального исследования страхов у детей, воспитывающихся в условиях замещающей семьи. Приводится сравнительный анализ особенностей и структуры страхов у детей из различных воспитательных институтов, таких, как замещающая семья, родная семья и детский дом. Предложен комплексный подход к профилактике и коррекции страхов у детей, воспитывающихся в замещающих семьях.

Знакомство с монографией может быть полезно широкому кругу специалистов, работающих с замещающими семьями и приёмными детьми, психологам, а также студентам, аспирантам и преподавателям психологических и педагогических факультетов.

 

 

Никонова Л. И., Кандрина И. А., Романова М. Н. Народная медицина мордвы: простая и загадочная… (по результатам этнографических экспедиций 1990–2010 гг.) / под ред. д-ра ист. наук, проф. В. А. Юрченкова, д-ра ист. наук, проф. Л. И. Никоновой. – Саранск: НИИ гуманитар. наук при Правительстве Республики Мордовия; Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 420 с. (Народы Мордовии).

 

В книге впервые представлен историко-этнографический материал, раскрывающий народную медицину (травы, средства животного и минерального происхождения, народная хирургия, заговоры и пр.) мордвы: историко-этнографический аспект. Исследование основано на полевых этнографических материалах, собранные авторами в 1991 – 2010 гг. в некоторых населённых пунктах Республики Мордовия, а также в Пензенской и Самарской областях, Сибири и Дальнем Востоке с использованием разных по характеру и назначению источников (архивные, статистические) и литературы.

Предназначена для ученых, аспирантов и студентов, занимающихся проблемами эт­нографии и этнологии, социологии, филологии, философии и других гуманитарных дис­циплин, а также для широкого круга читателей.

 

 

Терёхина Л. Нестойкий вечный фиолет : стихотворения. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 162 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шепелев М. В. Научно-методические основы организации эффективной работы с одаренными детьми на пропедевтическом этапе изучения химии : монография. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 153 с.

 

В монографии рассмотрены научно-методические основы организации работы с одаренными детьми на пропедевтическом этапе изучения химии в рамках предложенной и апробированной в профессиональном сообществе методической системы педагогической поддержки одаренных в области химии учащихся 5–9 классов, а также выявлены необходимые условия ее эффективного функционирования. Большое внимание в работе уделено методическим и методологическим подходам к формированию системы педагогической поддержки одаренных детей на пропедевтическом этапе изучения химии в каждом образовательном учреждении, обеспечивающей раннее выявление, развитие, психолого-педагогическую поддержку и сопровождение таких детей в течение непрерывного процесса изучения химии в средней школе и становления гармонично развитой личности школьника.

Издание адресовано учителям и педагогам дополнительного образования, занимающимся с одаренными детьми в области химии, научным работникам, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей, а также может быть полезно специалистам и методистам системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

 

 

Гай М. В. Компаративные связи русской и зарубежной литературы конца XIX – начала XX века: монография. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 64 с.

 

 

В монографии обосновывается необходимость рассмотрения произведений русской и зарубежной литературы XIX – начала XX вв. с учетом компаративных связей. Исходя из диалогического характера современного урока, автор предлагает новую методологическую модель рассмотрения ряда произведений с учетом типологического и генетического принципов сравнительно-исторического исследования. Работа дополнена разделом «Персоналии», содержащим интересные факты из жизни и творчества зарубежных классиков. Монография адресована учителям литературы и МХК, методистам, студентам-филологам и аспирантам-гуманитариям.

 

 

Казанцева Л. П. Сборник программ курсов по выбору для учащихся 9–11 классов: «География населения России», «Практическая география», «Прикладная экология»: учебно-методическое пособие. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 57 с.

 

 В сборнике представлены программы элективных курсов по географии для учащихся 9–11 классов «География населения России», «Практическая география», «Прикладная экология». Данные программы разработаны учителем географии высшей квалификационной категории гимназии № 18 города Краснодара Лилией Павловной Казанцевой. Все программы соответствуют задачам предпрофильной и профильной подготовки, имеют положительные рецензии Краснодарского НМЦ и ГОУ КК ККИДППО, рекомендованы для использования в образовательных учреждениях Краснодарского края.

 

 

Узлов Н. Д. Сексуальность, гендер, брак: новые реалии XXI века: избранные статьи 2007–2011 гг. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера». – 84 с.

 

Предлагаемый сборник научных статей касается проблематики взаимоотношения полов, новых культурных феноменов и практик, открыто заявивших о себе в первом десятилетии XXI века, включает в себя результаты эмпирических и обзорно-аналитических исследований, осуществляемых лично автором и под его руководством. Книга адресована психологам, культурологам, социологам, сексологам, студентам и аспирантам вузов.

 

 

 

Шевцов С. Г. Некоторые проблемы усмотрения в гражданском праве. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 76 с.

 

 В предлагаемой монографии впервые в отечественной цивилистической науке анализируются отдельные проблемы усмотрения в гражданском праве. Автор рассматривает дискуссионные вопросы соотношения усмотрения с произволом и убеждением, классификации гражданско-правовых норм, содержащих усмотрение. Проблема усмотрения исследована также в аспекте философских проблем соотношения свободы воли, необходимости и целесообразности. В книге освещены и иные проблемы, имеющие важное теоретическое и практическое значение.

Книга адресована научным работникам, аспирантам, студентам, преподавателям юридических вузов, практическим работникам, а также всем читателям, интересующимся проблемами гражданского права.

 

 

Калягин Б. А. Современные средства массовой информации США: учебное пособие. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 57 с.

 

 Работа предназначена для студентов и аспирантов, изучающих курс «Современные зарубежные СМИ». В работе раскрываются характерные особенности как печатной, так и электронной прессы США, говорится об их структуре, типологии, методах финансирования, взаимоотношениях с тремя ветвями власти, роли в общественно-политической жизни страны. Рассказывается также об истории создания и нынешней деятельности ведущих американских газет, журналов и информационных агентств, телевизионных сетей и их филиалов, о кабельном телевидении, общественном телевидении, о регулирующей роли Федеральной комиссии связи США и переходе страны на цифровое вещание. Особое внимание уделяется также влиянию развития Интернета на традиционные средства массовой информации.

 

 

Алемайкина В. Д. Дело о церкви. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 39 с.

 

Даная книга является исследованием истории и функционирования православной церкви с. Селикса (ныне Кижеватово) Бессоновского района Пензенской области.

Материал подготовлен к печати членом Союза писателей России Лидией Терёхиной.

 

 

 

 

 

 

 

Дорошина И. Г. Психология профессионального образования: учебное пособие. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 211 с.

 

Рассматриваются вопросы психологической подготовки специалистов профессионального образования. Раскрываются особенности учебного и воспитательного процесса, психологические качества студентов и преподавателей.

Для студентов, получающих подготовку по специальности «Профессиональное обучение».

 

 

 

 

Никонова Л. И., Кандрина И. А., Щанкина Л. Н. Традиционная культура сохранения здоровья народов, проживающих в Республике Мордовия: историко-этнографический аспект: монография / под ред. д-ра ист. наук, проф. В. А. Юрченкова, д-ра ист. наук, проф. Л. И. Никоновой. – Саранск: НИИ гуманитар. наук при Правительстве Республики Мордовия; Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. – 528 с. (Народы Мордовии).

 

В книге впервые представлен историко-этнографический материал, раскрывающий традиционную материальную и духовную культуру (поселения, жилище, одежда, питание, труд и отдых, семейные обряды и праздники, методы и средства народной медицины) через призму традиционных способов сохранения здоровья народов (русских, мордвы, татар), проживающих в Республике Мордовия. Исследование основано на полевых этнографических материалах, собранных авторами в 2002–2009 гг. в некоторых русских, мордовских и татарских населённых пунктах Республики Мордовия, а также использованы разные по характеру и назначению источники (архивные, статистические) и научная литература.

Книга предназначена для ученых, аспирантов и студентов, занимающихся проблемами этнографии и этнологии, социологии, филологии, философии и других гуманитарных дисциплин, а также для широкого круга читателей.

 

 

Барсукова С. А. Психология совести: монография. – Пенза: Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. – 192 с.

 

Монография посвящена феноменологии совести. В работе представлен анализ философской и психологической литературы по данной проблематике и очерчено авторское концептуальное поле в отношении данного явления. Адресуется студентам и аспирантам, изучающим психологию личности, а также специалистам, работающим с людьми (психологам, психотерапевтам, педагогам, социальным работникам и др.); может быть интересна всем тем, кто стремится к духовному и нравственному росту.

 

 

 

Сидоров С. В. Инновационный менеджмент в сельской средней школе: концепция и технологии: монография. – Пенза – Ереван – Прага: Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. – 207 с.

 

Монография основывается на пятнадцатилетнем опыте исследований сельской образовательной среды. В ней представлена авторская концепция управления инновационным процессом в сельской средней школе, описаны способы и средства её практической реализации.

Книга адресована руководителям сельских школ, их заместителям, а также работникам муниципальных отделов управления образования, научно-педагогическим работникам. Содержащиеся в книге научно-методические разработки найдут применение в подготовке и повышении квалификации менеджеров образования.