Для подумать

  • Для подумать
    Для подумать : философско-педагогическая хрестоматия / под. ред. М. С. Фомина. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2019. – 151 с.  ISBN 978-5-91990-119-8 Настоящая книга – это подборка выдержек из размышлений философов, учёных, богословов и педагогов различных времён и эпох, общей канвой которых является попытка сформулировать личные воззрения и ответы на проблемы и вызовы, именно мучивших не только их собственное сознание, но и сознание их современников. Обращение к взглядам в формате хрестоматии, которая намеренно названа «ДЛЯ ПОДУМАТЬ», предоставляет читателю возможность самостоятельной интеллектуальной работы: изучения и последующего  самостоятельного распоряжения и  пользования отдельными песчинками, а порой – подлинно жемчужинами – мысли в форме текста, вполне ясно воспринимаемого, в целях уже личной выработки взглядов и позиций по поводу действительно трудных и неудобных вопросов, от которых уйти, спрятаться невозможно. Структурное оформление и секторное фокусирование внимания на конкретных концептуальных аспектах духовного бытия человека и общества, позволяет рассматривать данную книгу как учебное пособие, которое может быть полезным студентам колледжей и вузов в процессе ознакомления и изучения ими таких важных гуманитарных дисциплин как философия, педагогика и психология. Определённая систематизация и целенаправленность выборки материала способны существенно облегчить формирование представлений по поводу той или иной проблемы. Кроме того, это позволит сэкономить время и силы на поиск, а также сформировать понимание о том, где и в каком направлении можно будет вести дальнейший поиск, дальнейшее личное интеллектуальное и духовное совершенствование. Наконец, данная книга примечательна и полезна тем, что в ней четко указаны ссылки на проверенные первоисточники, что может существенно облегчить научную работу, проводимую студентами преподавателями, а шире – всеми заинтересованным лицами, кому она может стать хорошим подспорьем и ДЛЯ ПОДУМАТЬ, и для будущих собственных текстов.