EnglishРусский

Социосфера. - 2012. - № 2

Н. В. Давлетшина

Московский государственный технический университет

им. Н. Э. Баумана, г. Москва, Россия

 

Постановка проблемы изменения существующей источниковедческой парадигмы связана с тем, что историки-исследователи сегодня могут оперировать гораздо большими объемами информации, чем их ближайшие предшественники.

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

Е. Н. Каменская

Таганрогский институт управления и экономики,

г. Таганрог, Россия

 

Проблема гендерного воспитания сегодня привлекает огромное количество исследователей в отечественной и зарубежной психологии и педагогике, так как современные требования индивидуального подхода к формированию личности не могут игнорировать гендерные особенности ребенка, потому что это фундаментальные биосоциокультурные ее характеристики. Изучение гендерного воспитания детей имеет не только теоретическое, но огромное практическое значе­ние для таких сфер, как семья, различные воспитательные орга­низации – школа, учреждения внешкольные, дополнительно­го образования и др.

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

Е. В. Кравец

БУ ХМАО – Югры «Методический центр

развития социального обслуживания», г. Сургут, Россия

 

Одним из главных направлений социальной работы в настоящее время является работа с семьями, находящимися в социально опасном положении. Семья, находящаяся в социально опасном положении, – семья, имеющая детей, находящихся в социально опасном положении, а также семья, где родители или законные представители несовершеннолетних не исполняют обязанностей по их воспитанию, обучению и отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними [1].

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

Э. Р. Латыпова

Стерлитамакская государственная педагогическая академия

им. З. Биишевой, г. Стерлитамак, Республика Башкортостан, Россия

 

Одной из задач в условиях модернизации российского образования является его интеграция в единое европейское образовательное пространство, характеризующееся гармонизацией образовательных стандартов, учебных планов, специальностей в разных странах, ростом мобильности и сотрудничества преподавателей и студентов, формированием рынка образовательных услуг.

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

Е. Г. Чачина

Санкт-Петербургский государственный политехнический

университет, г. Санкт-Петербург, Россия

 

Традиционным подходом при проведении оценки современной стоимости будущих поступлений денежных средств выступает модель дисконтирования денежного потока (Discounted Cash Flows Model), которая представляет собой приведение ожидаемых поступлений денежных средств к текущему моменту времени на основе метода математического дисконтирования [5, с. 25]

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

В. Г. Щекотилов

Тверская региональная организация Общества «Знание» России,

г. Тверь, Россия

 

Одноверстная топографическо-межевая карта Симбирской губернии создана в 1859–1861 гг. и является 6-й из 8-ми созданных карт съемки А. И. Менде в середине 19 века (Тверская, Рязанская, Тамбовская, Владимирская, Ярославская, Симбирская, Нижекогодская, Пензенская), см. рис. 1а [1; 2; 3].

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

Ю. П. Куликова

Королевский институт управления,

экономики и социологии, г. Королев, Россия

 

По мнению автора, для завоевания лидирующих позиций по подготовке экономистов и управленцев для предприятий отраслей экономики Московского региона руководству Института необходимо уделить особое внимание дифференциации своих образовательных продуктов и услуг по нескольким ключевым направлениям:

  • адаптация будущих специалистов к требованиям и условиям работы на отечественных предприятиях, а также для работы в иностранных компаниях и за рубежом, что актуально в настоящее время (все большая доля студентов ориентирована на стажировку и работу за границей);
Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

J. Lidak

ARS – Academy of political and social sciences,

Kolin, Czech Republic

 

None of today’s world’s political ideals enjoys such widespread consent, even respect, as democracy. Be it liberals, conservatives, socialists, communists, even radicals, all politicians enthusiastically claim allegiance to democracy and voice their respect and loyalty to its principles. Modern understanding of democracy is dominated by the form of electoral democracy that is known as liberal democracy. We can meet it in almost all developed capitalist societies, in some forms it has spread into the former socialist and developing worlds. At the beginning of the 1990s, Francis Fukuyama declared the worldwide triumph of liberal democracy which he described as the end of history, i.e. the end of political ideas struggle.

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

М. В. Жижина

Национальный исследовательский Саратовский государственный

университет им. Н. Г. Чернышевского,  

г. Саратов, Россия 

 

 Изучение психологических особенностей социальных представлений о массмедиа – это новая область медиапсихологического анализа, в междисциплинарных исследованиях массмедиа преимущественно рассматриваются как фактор формирования социальных представлений о том или ином социальном явлении. Так, массмедиа рассматриваются в качестве фактора формирования представлений: о мире; государстве; прошлом; успехе; престиже профессий; женственности и мужественности; идеальной внешности; здоровом образе жизни; способах преодоления сложных жизненных ситуаций; значимых социальных проблемах общества и др., а между тем массмедиа сами могут выступать в качестве объекта социальных представлений.

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012

С. В. Сидоров

Шадринский государственный педагогический институт,

г. Шадринск, Россия

 

Как показывает массовая инновационная практика, проблема здоровьесбережения учащихся в последние полтора десятилетия стала одной из наиболее актуальных. Часто при развитии образовательного процесса в школе не уделяется должного внимания таким важным его аспектам, как оптимизация учебной деятельности, создание системы контроля здоровья, организация физкультурно-оздоровительной и санитарно-профилактической работы. Следовательно, для школы, работающей в инновационном режиме, проблема здоровьесбережения приобретает особую актуальность, а обеспечение здоровьесберегающих условий становится одной из важнейших задач внутришкольного менеджмента [2].

Социосфера. - 2012. - № 2
Комментариев: 0
7.09.2012