Формирование культуры самостоятельного мышления в образовательном процессе

Скачать сборник

CONTENTS

I. THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ISSUES

OF CREATING A CULTURE OF INDEPENDENT THINKING

IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Абдуқодиров Г., Самикова З. Ж., Бойматов Н. М. Узлуксиз таълим самарадорлигини ошириш тамойиллари

Абдуллаева Ў. «Таълим тарғиботи» педагогик муаммо сифатида

Валиева С. Вақт, унинг жамият ва инсон ҳ аётидаги ўрни

Kaldibekova A. S., Norboyev F. Ch. Internet vositasida talabalar mustaqil ishlarini tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari

Каюмова Н. А., Суропов Б. М. Таълим жараёнида интеграциялашган муҳит

Солощенко М. Ю., Малышева И. Ю. Развитие самостоятельного мышления учащихся на уроках математики с помощью программы «Живая геометрия» 

Мардонов Ш. Қ., Эргашев Р. Таълим-тарбияда таълимий қадриятлар

Мелибаева Ш. М. Ёшларда мустақил фикрлашни шакллантириш – бугунги кун педагогикасининг энг долзарб вазифаси сифатида

 Meliqo’ziyeva M. Oliy ta`lim muassasalarida talabalarga mustaqil ta`lim berish orqali ijodiy fikrlashga o’rgatish – dolzarb muammo sifatida

Мирзаева С. Р. Олий таълимда низоли вазиятларни бартараф этиш

Рўзиева Д. И. Мустақил фикрлашга ўргатишнинг мазмуни ва моҳияти

Юзликаева Э. Р. Ўқитувчилар фаолияти самарадорлигини оширишга тизимли ёндашув

Юсупов М. М. Ўқувчини мустақил фикрлашга ўргатиш жараёни: муаммолар ва ечимлар

II. EDUCATIONAL METHODS AND MEANS OF FORMATION

OF INDEPENDENT THINKING

Абиджанова М. А. Педагогик фасилитация воситасида ўқувчиларнинг мустақил ишларини ташкил этишнинг ўзига хосликлари

Berdieva M., Meliboeva Sh. Amaliy mashg`ulotlar orqali talabalarni mustaqil, ijodiy fikrlashga o’rgatish yo’llari

Valiyev A. N., Gulyamova M. Interyer rasmini chizishda perspektiva qoidalaridan mustaqil foydalanish

Зафаров А. А. Талабалар билимини холисона баҳолаш – уларнинг ижодий фикрлаш қобилиятини ривожлантиришнинг муҳим омили

 Kulakhmedova А. S. Methods and means of forming independent thinking

Косимова Д. Х. Инглиз тилини ўргатишда лексик материални киритишнинг ўзига хос хусусиятлари ва юзага келадиган қийинчиликлар хусусида

 Рўзиева Д. И., Мухаммадиев Б., Файзиева Ф. С. Репетиторлик фаолияти – мустақил таълим шакли сифатида

Халметова Ш. А. Мустақил фикрлашнинг ўсишига таъсир этувчи омиллар

Эргашев Д. У. Талабаларда мустақил фикрлаш маданиятини шакллантиришнинг айрим методологик масалалари

Тоджибаева К. С. Интеграцион ёндашув асосида педагогика коллежи ўқувчиларида касбий сифатларни шакллантириш

Хайдаров Х. Х., Тожибоев О., Ибрагимова Г. Н. Маҳсулот сифатини бошқариш критериялари

Yusupova N., Mirxaitova S. Mustaqil ishlar – talabalar mustaqil fikrlashlari omili sifatida

III. REFLECTION OF NATIONAL CULTURAL FEATURES

IN THE FIELD OF EDUCATION IN MODERN SOCIETY

Байтураева Н., Шеранова М. Халқ педагогикасида ёш авлодни ахлоқий тарбиялаш

Қодирова Х. Б. Миллий ўзликни англаш

Қаҳҳорова М. М., Йўлдошева С. М. Миллий-ахлоқий камолотга эришишнинг ўзига хос жиҳатлари

IV. INTERACTIVE LEARNING AS AN EFFECTIVE MEANS

TO STRENGTHEN INDEPENDENT THINKING

Акрамов А. А., Нематжонова О. Б. Интерфаол технологиялар орқали бўлажак ўқитувчиларда фуқаролик позициясини шакллантириш

Begmatova M. H. Mustaqil o‘qitishning zamonaviy usulini shakllantirishda masofaviy ta’lim tizimining o‘rni

Джумабаева Ф. И., Холмухаммедова З. Т. Вопросы моделирования учебного процесса при преподавании начертательной геометрии и инженерной графики

Джумабоева Ф. И. График таълимда мустақил фикрлашни мустаҳкамловчи интерфаол методларнинг тадбиғи

Ибрагимова Г. Н., Ибрагимова Г. Т. Талабаларда креативлик функцияларининг интерфаол таълим шароитида намоён бўлиши

Конева С. Х. Повышение культуры умственного труда посредством информационно-коммуникативных технологий

Marasulov B., Mirhayitova S. Talabalarda mustaqil fikrlashni shakllantirishda treninglarning o‘rni

Сидоров С. В. Возможности интерактивной анимации в учебном процессе

Халимов М. К., Ташимов Н. Э., Маликов К. Г. Чизмачилик фанини ўқитишда дидактик ўйинлардан фойдаланиш методикаси

Хужамкулов А. Ш. Замонавий таълим технологиялари асосида баркамол авлодни тарбиялаш

V. USEING THE MUSEUM PEDAGOGY CAPABILITIES

AS AN IMPORTANT AREA OF EDUCATION

OF COMPREHENSIVELY DEVELOPED PERSON

Валеева Н. С. Возможности музейной экспозиции в деле просвещения и популяризации наук о Земле среди молодёжи 

VI. AKMEOLOGICAL AND VALEOLOGICAL APPROACHES

TO THE IMPLEMENTATION OF THE INTELLECTUAL POTENTIAL OF THE STUDENTS

Абдужалилова Ш. А. Ёшларнинг валеологик маданияти

Jo’rayeva G. S. Аkmeogramma – bo’lajak o’qituvchilarda ijodkorlik qobiliyatini shakllantirish vositasi sifatida

VII. THE RELATIONSHIP OF HISTORICAL CONSCIOUSNESS

AND A POSITIVE PROCESS OF SELF-AWARENESS OF YOUNG PEOPLE

Valiyev A. N., Xamidov X. S. Ajdodlar me’rosi – milliy g‘urur manbai

Мирсагатова Н. С. Ёшларда маънавий-моддий ҳаёт уйғунлиги фазилатларини ривожлантириш жараёни

 Ходжаев Б. Х. Развитие самостоятельного исторического мышления у школьников в современных условиях

VIII. THE CULTURE OF INDEPENDENT THINKING

AS A GUARANTEE OF A STRONG SELF-DEFENSE

AGAINST THE NEGATIVE IMPACTS OF INFORMATION

Алцыбеева И. А. Культура как аспект формирования личности

Галушко В. Г. Культура мышления и преемственность в мышлении и культуре

Мокшев Д. П. К вопросу о сущности гражданско-правовой культуры

IX. INDIVIDUAL STUDENT PREREQUISITES FOR INDEPENDENT THINKING

Молчанова И. Ю. Формирование самостоятельного мышления старшеклассников в процессе изучения английского языка

Рахматуллаева Д. Ш., Туракулова Ф. А. Фикр – инсоннинг маънавий сифат маҳсули

Saydaliyev S. S. Gulomova N. Kh. Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida tasviriy san’at darslarining sifat va samaradorligini oshirish

План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Болгарии, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана и Чехии на базе Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ» в 2015–2016 годах

Информация о журналах «Социосфера» и «Paradigmata poznání»

Издательские услуги НИЦ «Социосфера» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»

Publishing service of the science publishing center «Sociosphere» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»