CONTENTS
I. CORRELATION OF TRADITIONS AND INNOVATIONS
AS THE PROBLEM OF IMPROVEMENT
OF EDUCATIONAL SYSTEM
Бондаренко Т. А., Харламова Т. А. Применение информационно-коммуникационных технологий в логопедической практике
Шеметова Г. Н., Рябошапко А. И., Губанова Г. В. Современные тенденции в преподавании поликлинической терапии: традиции и инновации
II. THEORY AND PRACTICE
OF USING INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES
Klepikovskaya N. V. Studying the English language through songs
Salnikova M. G. The interactive teaching methods application as a factor of students’ motivation to successful studying at university
Samarskaya S. V. Applying case technologies in the process of teaching foreign languages
Zoneva L. K. Functional capacity of debates on building professional qualities in students that will be future pedagogues
Абакумова Л. В., Хренкова В. В., Ускова Н. И., Чугуева О. И. Краткий лекционный курс как способ формирования предметных компетенций по биологии у обучающихся-инофонов подготовительного факультета
Дергунова Н. А. Учебно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО
Ефимова А. А. Особенности фонетико-фонематических нарушений речи у детей дошкольного возраста и их коррекция с использованием игровых технологий
Йулдашева У. Т. Математическая грамотность – важная компетенция для представителей всех сфер деятельности
Круковская Т. Ю. Математическое моделирование как условие проектирования качественной системы дидактических средств формирования компетенций студентов
Левченкова Т. В., Черенкова И. А. Межпредметные связи при изучении дисциплин естественно-научного цикла
Локосова В. А. Интерпретирующий диалог на уроках словесности (анализ новеллы Л. Егибарова «Сказочник»)
Околот Д. Я. Современные педагогические технологии преподавания дисциплин цикла «Информационная безопасность» в учреждении среднего профессионального образования
Синельникова Е. А. Характеристика дизорфографических ошибок у учащихся общеобразовательной школы
Тихонова Л. М. Историческое и обществоведческое образование в системе работы с одарёнными детьми
Фысина У. Н., Лебедева Е. С. О некоторых аспектах использования электронного обучения в современном образовательном процессе вуза
Шабалина Н. Н., Ягудина Л. И. Кейс-технология как способ формирования ключевых компетенций при изучении литературно-критической статьи А. В. Дружинина «"Обломов". Роман И. А. Гончарова» в старших классах
III. TECHNOLOGIES OF FORMING TEACHER’S
PROFESSIONAL COMPETENCE
Нурашева Г. К., Избасарова С. И. Способы развития коммуникативных умений средствами невербального общения
IV. INFORMATION AND COMMUNICATIVE TECHNOLOGIES
AS MEANS OF REFINING THE EDUCATION
Drachuk I. V. Modern technologies in teaching phonetics
Дыченко Т. В., Большанина С. Б. Применение мультимедийных технологий в преподавании химии иностранным студентам
Жданов С. И. Мультимедийные технологии формирования у студента субъектной позиции оздоровительной направленности в образовательном процессе вуза
Калинина С. А., Никифорова Р. Р. Применение инновационных технологий на уроках окружающего мира в начальной школе
Лазарева О. А. Использование облачных технологий как средства обогащения лексикой младших школьников с нарушениями речи
Николаева Е. А., Панченко Е. Ю., Пронина И. В. Особенности мультилингвального образования в экономических вузах
Яйкарова А. А. Виртуальные лабораторные работы в процессе изучения физики
V. THE PROBLEMS OF FORMATION
OF A SINGLE INFORMATION-EDUCATIONAL ENVIRONMENT
Ласковская О. А. Нетрадиционная творческая деятельность в группе продленного дня во вспомогательной школе
План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Болгарии, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана и Чехии на базе Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ» 2018 году
Информация о научных журналах
Издательские услуги НИЦ «Социосфера» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»
Publishing service of the science publishing center «Sociosphere» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»
К-02.20.18
20.02-21.02.2018