CONTENTS
I. PEDAGOGICS
Драгнев Ю. В. Критерии, показатели и уровни профессионального развития рукоборцев и обобщенные уровни профессионального развития рукоборцев в условиях информационно-образовательного пространства
Дух А. В. Методика развития быстроты у детей младшего школьного возраста на занятиях тайского бокса
Никитина О. С., Ковалева О. С. Изучение мотивации студентов политехнического колледжа к участию в спортивных соревнованиях
Хапачева С. М., Ляликова А. Е. Общая характеристика педагогических условий развития учебной мотивации младших школьников
Шехмирзова А. М., Грибина Л. В. Развитие творческого потенциала личности обучающихся в процессе учебно-исследовательской деятельности
Шехмирзова А. М., Грибина Л. В. Сущность проектного обучения в системе подготовки обучающихся в соответствии с требованиями стандарта нового поколения
Шехмирзова А. М., Грибина Л. В. Трудности применения проектного обучения в школьной практике
II. PSYCHOLOGY
Шлыкова Ю. Б., Мироненко В. А. Особенности оценки внешнего облика, самооценки и самоактуализации женщин разных возрастных групп
Хапачева С. М., Фокина Е. В. Особенности профилактики и психокоррекции повышенной тревожности у детей младшего школьного возраста
III. PHILOLOGY
Кудасова Н. В. Об особенностях семантики и употребления местоимений все, каждый, всякий, любой в русском языке
Шушарина Г. А., Беляева К. А. Особенности перевода эллиптических конструкций в научном тексте
План международных конференций, проводимых на базе Научно-издательского центра «Социосфера» в 2024 году
Информация о научных журналах
Издательские услуги НИЦ «Социосфера»