Слепцова С. А. Психология диады «учитель-ученик». Анализ. Теория. Практика
Слепцова С. А. Психология диады «учитель-ученик». Анализ. Теория. Практика
Слепцова С. А. Психология диады «учитель-ученик». Анализ. Теория. Практика : монография. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2022. – 248 с. ISBN 978-5-91990-161-7 Монография посвящена проблемам исследования диады «учитель-ученик» как структурной единицы образовательного процесса.
Большое внимание уделяется теоретическому обоснованию психолого-педагогической специфики диады «учитель-ученик», её конструктивному функционированию. Раскрываются вопросы конфликтного взаимодействия и предлагаются пути их преодоления, решаются практические задачи формирования продуктивных диадических отношений.
Монография предназначена для психологов общей практики, педагогов-психологов, педагогов общеобразовательной сферы, студентов, а также специалистов, занимающихся структурными проблемами в образовании.
Наш сайт использует cookie файлы и систему аналитики Яндекс.Метрика. Используя наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie и пользовательских данных. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, пожалуйста покиньте сайт.