/home/socios/sociosphera.com/docs/files/conference/2015/K-11.05.15/conf_unicode.xml

Вопросы социальной работы и профессионализма учителя в информационном обществе

Скачать сборник

 

CONTENTS

 

I. EDUCATION AS RESOURCE OF PERSONAL DEVELOPMENT

IN INFORMATION SOCIETY

 

Алцыбеева И. АИспользование информационных технологий в образовательном процессе

Андриянов А. В., Батуева Н. С. , Куцерубова К. М., Поповцева Ю. С. Формирование регионально-культурных ценностей на уроках истории в средней школе

 

II. MODERN PRINCIPLES, REQUIREMENTS AND CRITERIA

FOR PROFESSIONAL TEACHER TRAINING

 

Деркач Д. ВРешение задач по элементам теории чисел средствами электронных таблиц как элемент формирования информационной культуры учителя математики

Космодемьянская С. С., Смирнова С. П. Самообразование будущего учителя химии

Юнусова К. А. Ценностные ориентации личности преподавателя 

 

III. FUNCTIONS OF TEACHERS IN THE EFFECTIVE USE

OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

IN THE EDUCATIONAL PROCESS

 

Арутюнян Т. В., Бородовицына Т. К., Омельченко А. Н., Полусмак В. И., Ковальчук М. А., Цой Д. Д. Роль учителя в формировании у учащихся умения эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

Драгнев Ю. В. Развитие профессионализма будущего учителя физической культуры в информационном обществе

Касьянов А. А. Баутина А. Д. Из опыта использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе по физике

Немова О. А., Севостьянова Ю. Б. Информационные технологии на уроках физической культуры: сравнительный анализ опыта образовательных учреждений

Нысвятыпасхо А. С. Дистанционный курс по истории, как одна из новых форм обучения в «Центре эстетического воспитания детей «Детская картинная галерея»

 

IV. SOCIAL ASSISTANCE TO FAMILIES IN DIFFICULT SITUATIONS

 

Конюхова Е. Ю. Содержание педагогической помощь специалиста по социальной работе незрячим родителям, воспитывающим нормально видящих детей раннего возраста

Лазарева М. С. Многодетная семья как объект социальной защиты

Мартьянова Г. Ю. Модели психологического консультирования семей, воспитывающих детей с особенностями развития

Сошкина Д. А. Учет проблемной специфики в организации социальной работы с современной молодой семьей

 

V. SOCIAL PROBLEMS OF WOMEN, CHILDREN, OLDER PEOPLE, REFUGEES AND FORCED MIGRANTS AND DISABLED PEOPLE

 

Афанасьева О. Г., Зиянгирова Э. И. Особенности социальной работы в преодолении трудностей адаптации детей с РДА

Большакова Н. Л. Социально-трудовая реабилитация и творческая деятельность детей с заболеваниями органов зрения

Еремеева А. А. Организация социальной работы по восстановлению, поддержанию и укреплению социально полезных связей осужденных на примере Нижегородской области

Хамадеева Р. Х. Социально-бытовая реабилитация детей с нарушениями зрения

 

VI. DEMOGRAPHIC AND MIGRATION PROCESSES

IN SOCIOLOGICAL MEASUREMENT

 

Mikšovská JSenioři jako rovnoprávní členové české společnosti

Veretelnikova Yu. Ya., Chernyshkov D. V., Rodionova T. V., Andriyanov S. V., Mukhina M. Yu. Medical practices in life activity prolongation of contemporary elderly population

План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Болгарии, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана и Чехии на базе Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ» в 2015–2016 годах

Информация о журналах «Социосфера» и «Paradigmata poznání»

Издательские услуги НИЦ «Социосфера» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»

Publishing service of the science publishing center «Sociosphere» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»

Вопросы социальной работы и профессионализма учителя в информационном обществе
Вопросы социальной работы и профессионализма учителя в информационном обществе

К-11.05.15

05.11-06.11.2015

Скачать