EnglishРусский

Актуальные аспекты педагогики и психологии начального образования

Скачать cборник

 

CONTENTS

 

I. COMMON PROBLEMS OF PRIMARY EDUCATION

IN THE PAST AND THE PRESENT

 

Havrylenko T. L. Differentiation of education in primary school in Ukraine during the period of democratic change in educational industry (mid 80's – early 90's of XX century) 

 

II. PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS  

OF BUILDING A CULTURE OF HEALTHY AND SAFE LIFESTYLE OF YOUNGER STUDENTS

 

Бахольская Н. А., Сырцева С. В., Хасенова А. А. Способы сохранения и поддержания психического здоровья младших школьников, как фактор профилактики возникновения неврозов

Белоусова Н. А. Проблемы формирования культуры здоровья младших школьников 

Лебеденко О. А., Бубликова Н. В. Взаимосвязь социального интеллекта младших школьников с уровнем школьной тревожности 

Осолодкова Е. В. Организация здорового питания младшего школьника

Осолодкова Е. В. Профилактика «компьютерного зрительного синдрома» у младших школьников 

 

III. FORMATION OF NATURAL-MATHEMATICAL CONCEPTS  

OF YOUNGER STUDENTS

 

Григорьева Е. В. Условия формирования естественнонаучных понятий у младших школьников 

Клементьева Н. Р. Формирование понятия числа у младших школьников 

Титаренко Н. Н., Емельянова Л. А., Корлыханова Н. Н. Естественно-экспериментальные задания как средство формирования исследовательских умений у младших школьников

 

IV. ACTUAL PROBLEMS OF TEACHING OF DISCIPLINES  

OF PHILOLOGICAL CYCLE IN ELEMENTARY SCHOOL

 

Авдина А. И. Формирование понятия «литературно-языковая норма» у будущих учителей начальных классов

Глухих Н. В. Комментирование фактов истории русского языка в начальной школе

Цемина М. В. К вопросу об обучении основам речевого этикета младших школьников в игровой деятельности

Шиганова Г. А. Формирование основ культуроведческой компетенции у младших школьников средствами русского языка

 

V. FEATURES OF FORMATION OF SPIRITUAL AND MORAL  

VALUES OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN

 

Верховых И. В. Диагностика сориентированности младших школьников на духовно-нравственные ценности

Шитякова Н. П. К вопросу о таксономии целей усвоения младшими школьниками духовно-нравственных ценностей

 

VI. EVALUATION AND MONITORING OF THE FORMATION  

OF UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIONS

IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN

 

Александрова Л. М., Якупова Э. Н. Коллективная деятельность младших школьников

Волчегорская Е. Ю., Рябова О. В., Шушукова Н. А. Особенности исследовательской деятельности в начальной школе

Дрозина В. В., Губарь Е. А. Формирование творчества у младших школьников через решение нестандартных задач

Евстропова М. В. Взаимосвязь показателей субъективного благополучия и самооценки младшего школьника

Ковель М. И. Мониторинг сформированности у младших школьников познавательных универсальных учебных действий на основе способа диалектического обучения

Жукова М. В., Крупышева А. С. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности младших школьников посредством проектной деятельности

 

VII. INTERACTION OF SCHOOL AND THE FAMILY AS A FACTOR OF FORMATION OF THE PERSON OF THE YOUNGER STUDENT

 

Шишкина К. И., Навроцкая Е. В. Теоретические аспекты проблемы работы по разрешению конфликтов между родителями и детьми младшего школьного возраста

Шишкина К. И. К вопросу о важности работы учителя с семьей младшего школьника по профилактике компьютерной зависимости

 

VIII. INFORMATIONAL AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT  

AS MEANS OF FORMATION OF DESIGN ABILITIES  

OF THE FUTURE TEACHERS OF INITIAL CLASSES

 

Агарагимова В. К., Исаева М. М., Кадилаева Р. Ш. Системный анализ профессиональной подготовки учителя начальных классов

Гольцева Ю. В. Подготовка студентов к оцениванию результатов освоения основной образовательной программы в начальной школе

Хамедова Н. А. Бўлажак бошланғич синф ўқитувчисининг математик тайёргарлигига инновацион ёндошувлар


IX. EXTRACURRICULAR ACTIVITIES IN ELEMENTARY SCHOOL AS THE FACTOR OF DEVELOPMENT

OF THE PERSONALITY OF A YOUNGER STUDENT

 

Волчегорская Е. Ю., Солабаева Т. И. Особенности игровой компьютерной деятельности детей младшего школьного возраста

Ефимов А. Г., Черняева Л. Д. Постановка задач направленных на достижение личностных результатов обучения в процессе реализации образовательных программ по физической культуре

Кванских Ю. П. Внеурочная деятельность музыкально-эстетического направления как фактор формирования качества жизни младшего школьника

Махмутова Л. Г. Подготовка будущих учителей начальных классов к реализации внеурочной деятельности по математике

 

X. THE SPECIFICS OF THE PREVENTION OF DEVIANT BEHAVIOR IN PRIMARY SCHOOL AGE

 

Малетина Т. А. Проблема табакокурения как одного из видов аддиктивного поведения

Аскарова Н. А., Расулова Ф. Ф. Диққат етишмаслиги синдроми ўқувчиларда агрессия ва хулқий бузилишларни келтириб чиқарувчи омил сифатида

Башкайкина С. В. Изучение негативных реакций и проявлений агрессивности у младших школьников

Брускова В. А. Профилактика компьютерной аддикции младших школьников

Жукова М. В., Фролова Е. В. Подготовка будущего учителя начальных классов к работе по профилактике аддиктивного поведения детей

План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Болгарии, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана и Чехии на базе Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ» в 2016 году

Информация о научных журналах

Издательские услуги НИЦ «Социосфера» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»

Publishing service of the science publishing center «Sociosphere» – Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ»