Книги нашего издательства

Карелина И. О. Развитие эмоциональной сферы детей в дошкольной образовательной организации : избранные научные статьи. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 122 c. ISBN 978-80-7526-217-2 DOI: 10.24045/book.2017.3 В сборник включены избранные научные статьи автора за 2006–2017 гг., раскрывающие специфику участия педагога дошкольной образовательной организации в развитии эмоциональной сферы ребенка. Обсуждаются подходы к эмоциональному развитию детей в образовательных программах дошкольного образования, а также педагогические условия, формы организации совместной образовательной деятельности педагога с детьми и способы развития у дошкольников навыков эмоциональной компетентности: осознания собственных эмоций, распознавания и понимания эмоций других людей, использования словаря эмоций, регуляции эмоций в различных социальных контекстах и проявления социальных эмоций. Издание адресовано педагогам и психологам дошкольных образовательных организаций, студентам и преподавателям педагогических вузов. Скачать книгу

Карелина И. О. Эмоциональная сфера ребенка как объект психологических исследований : избранные научные статьи. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 157 c. ISBN 978-80-7526-216-5 DOI: 10.24045/book.2017.2 В сборнике научных статей приводятся результаты эмпирических и обзорно-аналитических исследований автора, посвященных изучению различных компонентов эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Раскрыты особенности развития у дошкольников осознания собственных эмоций, словаря эмоциональной лексики, распознавания и понимания эмоциональных состояний других людей, регуляции эмоций, а также особенности эмоционального отношения дошкольников к сверстникам и воспитателям детского сада. Книга предназначена для психологов, преподавателей вузов, аспирантов и студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров и магистров «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование». Скачать книгу

Титов А. В., Зайкова С. Н., Волынский И. А., Хмельницкая А. А. Современное состояние и проблемы использования внутренних водных путей (на примере Волго-Каспийского морского судоходного канала) : монография / под общ. ред. А. В. Титова. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2017. – 528 с.  DOI: 10.24044/book.2017.1 Книга посвящена актуальным вопросам государственного регулирования внутренних водных путей, международному опыту и отечественной практики их эксплуатации. Монография готовилась авторами при подготовке текста доклада к заседанию президиума Государственного совета Российской Федерации по вопросу «О развитии внутренних водных путей Российской Федерации» в 2016 году. По результатам проведённой работы и на основе оценки текущего состояния ВВП в монографии рассмотрены предложения по совершенствованию законодательства, системы управления и комплексного использования водных ресурсов, которые направлены на достижение баланса в использовании богатейших ресурсов рек, озер и водоёмов, которыми обладает Россия. Также в монографии представлены материалы по текущему состоянию Волго-Каспийского морского судоходного канала, особенностям его эксплуатации, рассмотрены технические решения, направленные на повышение безопасности судоходства по каналу, в том числе за счёт использования современных систем управления движением судов.

Теневая экономика и современные элиты : монография / под ред. П. Л. Карабущенко, Н. Е. Гаврилина, А. В. Титов. – Прага : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2017. – 216 с.  ISBN 978-80-7526-186-1 DOI: 10.24045/book.2017.1 Книга посвящена актуальным вопросам современности, связанным с теневой деятельностью финансово-политических мировых элит. Теневая экономика является составной и неотъемлемой частью современной теневой политики правящих элит. Поведение элит в этой непубличной сфере отличается от их официальных практик. Авторы пришли к выводу, что характер этих ненормативных отношений определяется олигархическими ценностями, господствовавшими последние столетия и что в настоящее время видны явные признаки их серьезного системного кризиса.

Вернись к своим истокам : очерки краеведа Ивана Ивановича Клохтунова : монография / авторы-составители Д. В. Ефимова, И. Н. Иноземцев. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2017. – 312 с.   ISBN 978-5-91990-110-5 В 2016 году исполнился 101 год со дня рождения педагога, заслуженного учителя Школы РСФСР, краеведа Ивана Ивановича Клохтунова (1915–1998). В его монографии «Вернись к своим истокам» представлены исторические очерки, содержащие основные результаты его тридцатилетнего труда. Книга содержит шесть глав, представляющих самостоятельные исследования основных вех биографии краеведа, выявленных в ходе научных исканий, очерки об истории Нижнего Ломова, села Голицино, о святых местах, а также о жене И. И. Клохтунова. Монография богата приложениями, содержащими редкие старинные фотографии довоенных, военных и послевоенных лет. Книга имеет краеведческий смысл и способствует еще более полному осмыслению пензенского края. Предназначена для лиц, небезразличных к истории своего края, страны и Родины, а также для специалистов, ученых и педагогов общественно-гуманитарных наук.

На всех ветрах : описание родового древа от доступных корней до известных листиков, для внучек составленное в лето 2016 года в Пензе / авт.-сот. Лидия Терёхина. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2016. – 137 с. – ISBN 978-80-7526-135-9 «На всех ветрах» – не случайное название этой книжицы. Описывая родовые связи поколений, я и мои соучастники в изысканиях реально пережили дуновение жизненных ветерков, ветров и ураганов, которые радовали или огорчали наших предков. К изданию этих материалов я пришла через полвека не оставляющего меня в покое интереса к собственным корням, как оказалось, уходящим в самую глубь истории России.

Звонова Е. В. Психология искусства в новом ключе: символизация и поликультурное понимание : монография. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2016. – 356 с. – ISBN 978-5-91990-107-5 Монография посвящена новому подходу в психологии искусства – реализации культурно-исторического подхода в поиске объективно-аналитического метода понимания художественного произведения. В качестве психологического механизма понимания рассматривается символизация. Результаты исследования представляют интерес для психологов, занимающихся вопросами психологии искусства и психологии межкультурного понимания.

Азбука блогера: 100 слов о главном : сборник статей педагогов-блогеров / под ред. Л. П. Казанцевой. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2016. – 206 с. – ISBN 978-80-7526-104-5 Представлен Третий сборник статей под авторством педагогов ДОУ, учителей начальной, средней, старшей школы, преподавателей колледжа, школьных администраторов, родителей учащихся, библиотекарей, методистов, посвящённый опыту ведения авторских блогов. Издание адресовано широкому кругу читателей.

ФГОС ДО: поиск, творчество, находки : сборник статей / под редакцией Савиной М. В., Свиридовой В. А.  – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2016. – 253 с. – ISBN 978-80-7526-071-0 Сборник статей педагогического коллектива МБДОУ № 208 г. Краснодара, посвящен опыту реализации ФГОС ДО. Издание адресовано работником дошкольных образовательных организаций, родительской общественности.

Соколова И. С. Книга и журнал по естествознанию в современном социокультурном контексте : монография. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2016. – 194 с. 80-7526-102-1 Раскрываются проблемы функционирования книги и журнала по естествознанию в условиях современной науки, образования, культуры, экономики. В первой части исследуются особенности предметной области, трансформации, происходящие сегодня с авторами, издателями, читателями. Во второй части предпринят анализ воздействия науки, ее популяризации, педагогики, научно-информационной и справочно-энциклопедической деятельности на создание, распространение, использование в социуме книги и журнала по естествознанию. В силу междисциплинарного характера работа может представлять интерес не только для книговедов, но и для теоретиков журналистики, культурологов, социологов, психологов, маркетологов, науковедов, философов, представителей педагогической науки, а также для специалистов-практиков.