Просмотр публикаций по категориям:

категория   - История

Проблема великого переселения народов в западноевропейской исторической науке. Основные историографические теории и концепции

SF-3-23
Научно-методический и теоретический журнал
Социосфера. - 2023. - № 3
21.05-20.08.2023
13.12.2025

Проблема великого переселения народов в западноевропейской исторической науке. Основные историографические теории и концепции

С. В. Бувакин, учитель истории, buvakin1992@mail.ru,

пос. Плюсса, Псковская область, Россия

 

Исследование проблемы великого переселения народов сформировалось на заре европейской исторической науки, однако наиболее пристальное внимание к ней характерно для историографии новейшего времени. Особое внимание исследователи и историки проявили к III–IV векам, когда в эпоху великого переселения народов варварские племена вступили в непосредственные контакты с Римской империей и Византией. Однако изначально внимание к теме великого переселения народов, и распространения варварских племён возникло в контексте изучения проблемы падения Римской империи. Например, о распространение германо-готского этноса, который являлся составным звеном государства Эрманариха в IV веке, кратко повествует английский историк Э. Гиббон [3]. С началом XIX века в эпоху романтического национализма, в русле исследований историков из Германии, начинается изучение истории великого переселения народов. Первые исследователи К. Цейс и Г. Пфалер создавали предпосылки для детального анализа сведений античных авторов о варварских народах, и одновременно географического определения понятий тервинги и гревтунги, известных Аммиану, с везготами и остроготами Иордана [1].

Нормативно-правовое закрепление большевистской концепции по земельному вопросу (1917–1922 годы)

13.12.2025

И. В. Упоров, доктор исторических наук, кандидат юридических наук, профессор,

ORCID 0000-0002-0906-5228, e-mail: uporov@list.ru,

Российская академия естествознания,

г. Краснодар, Россия

 

О том, насколько важной составляющей для большевиков в их политической борьбе являлся земельный вопрос, говорит тот факт, что сразу после октябрьской революции, то есть после объявления 25 октября 1917 г. контролируемого большевиками Вторым Всероссийским съездом Советов перехода к нему государственной власти, был издан знаменитый декрет «О земле» [1]. Это был один из важнейших документов Октябрьской революции 1917 г., в связи с чем рассмотрим его подробнее. Декрет состоял из двух частей. В первой части, состоявшей из пяти статей, определялись основные принципы, которыми власть намеревалась руководствоваться при решении, как значилось в декрете, «великих преобразований» о земельной собственности. Вторая часть в виде приложения именовалась «Крестьянским наказом о земле» и была составлена в виде компиляции 282 крестьянских наказов, опубликованных в газете еще в августе 1917 г. [2] Этим первым советским земельным законом отменялось помещичья собственность на землю, причем «немедленно и без всякого выкупа» (ст. 1 Декрета). В законе указывалось, что все конфискованные помещичьи имения, равно как все земли удельные, монастырские, церковные, со всем их живым и мертвым инвентарем, усадебными постройками и всеми принадлежностями переходят в распоряжение Волостных Земельных Комитетов и Уездных Советов Крестьянских Депутатов впредь до разрешения Учредительным Собранием вопроса о земле. Учредительное Собрание в соответствии с этим декретом должно было решить земельный вопрос «в полном объеме».

Положение о выборах в местные советы послевоенного времени: общеправовая характеристика

13.12.2025

И. В. Упоров, доктор исторических наук, кандидат юридических наук, профессор,

ORCID 0000-0002-0906-5228, e-mail: uporov@list.ru,

Российская академия естествознания,

г. Краснодар, Россия

 

После окончания Великой Отечественной войны по основополагающим направлениям социально-экономической жизни некоторое время действовали законы и другие нормативно-правовые акты, которые были приняты еще до войны. Частично это носилось и к избирательному законодательству, в том числе действовала Конституции СССР 1936 г. [1]. В этом акте избирательное право провозглашалось всеобщим, равным и прямым, и, разумеется, самым демократичным в мире. Не обладали избирательным правом только умалишенные, а также и лица, осужденные судом с лишением избирательных прав (ст. 134, 135), при этом во все Советы – от местных до Верховного Совета СССР депутаты избирались непосредственно населением (в отличие до предшествующего времени, когда функционировал институт Съездов Советов). Содержащиеся в этом акте выборные принципы, бесспорно, в своем большинстве были прогрессивным шагом «сталинской» конституции, поскольку они являлись общепринятыми в то время в развитых странах; вместе с тем ряд норм имели недемократический характер, на что ниже будет обращено внимание.

Уголовно-процессуальное регулирование следственных действий в советском государстве (вторая половина 1930-х годов)

13.12.2025

И. В. Упоров, доктор исторических наук, кандидат юридических наук, профессор,

ORCID 0000-0002-0906-5228, e-mail: uporov@list.ru,

И. А. Грищенко, кандидат юридических наук, e-mail: uporov@list.ru

Российская академия естествознания,

г. Краснодар, Россия

 

Вторая половина 1930-х гг.  советского государства  с точки зрения внутриполитической обстановки характеризуется, как известно, усилением политических репрессий, которые были и ранее (с середины 1920-х гг.), но в меньших масштабах (эта тема по-прежнему является предметом исторических исследований, что свидетельствует о востребованности российского общества лучше знать то столь  неоднозначное явление [1; 2; 3 и др.]).

Местные советы в годы «оттепели»: конституционное регулирование и организационный аспект

13.12.2025

И. В. Упоров, доктор исторических наук, кандидат юридических наук, профессор,

ORCID 0000-0002-0906-5228, e-mail: uporov@list.ru,

Российская академия естествознания,

г. Краснодар, Россия

 

В своей основе виды, структура и полномочия местных Советов депутатов трудящихся в период «оттепели» (1954–1964 гг.) определялись законодательством, которое действовало еще с довоенных времен. В наиболее системном виде эти аспекты представлены, конечно же, в Конституции РСФСР 1937г. [1] (здесь используется  редакция этой Конституции по состоянию на 5 апреля 1941г., которая и действовала на начало периода «оттепели» (при этом произведенные изменения в Конституции с момента ее принятия и не носили принципиального характера). В Конституции РСФСР институту местных Советов посвящена глава восьмая (ст. ст. 77–105). Указывается, в частности, что Советы депутатов трудящихся являются формируются и функционируют, будучи при этом органами государственной власти, в следующих публично-правовых территориях; краях; областях; автономных областях; национальных округах; административных округах; районах; городах; поселках; селах (станицах, деревнях, хуторах, аулах). Такой подход будет существовать вплоть до распада СССР, после чего, уже в рамках постсоветской России, местные Советы будут упразднены, а на местах появятся органы местного  самоуправления, которые в настоящее время работают в соответствии с принятым в 2025 г. ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в единой системе публичной власти» [2] (причем, в отличие от рассматриваемого периода, в настоящее время края и области относятся не к территориям, где действует местная власть, а являются равноправными субъектами РФ, и там формируются не органы местного самоуправления, а органы государственной власти – согласно ст. 12 Конституции России 1993 г. [3]).

Источниковедение: предчувствие революции

18.07.2022

Н. В. Давлетшина

Московский государственный технический университет

им. Н. Э. Баумана,

г. Москва, Россия

 

Постановка проблемы изменения существующей источниковедческой парадигмы связана с тем, что историки-исследователи сегодня могут оперировать гораздо большими объемами информации, чем их ближайшие предшественники.

Тестовые материалы по дисциплине «Отечественная история». Тема 1. Отечественная история: особенности науки и предмета

15.07.2022

Б. А. Дорошин

Пензенская государственная технологическая академия,

г. Пенза, Россия

Специальность «Профессиональное обучение (по отраслям)», 3 курс

1. Выделите один, правильный на Ваш взгляд, вариант.

Одна из функций исторической науки – выработка чувства

Учебно-методическая разработка «О массовых репрессиях в истории СССР» дисциплины «История России»

13.07.2022

И. С. Якушкин

Средняя общеобразовательная школа № 20,

г. Абакан, Республика Хакасия, Россия

 

И сказал Господь: Что ты сделал? голос крови брата твоего вопиет ко Мне от земли…   (Бытие, 4,10)

Цель и задачи учебного занятия: обобщить и систематизировать ранее полученные знания о массовых репрессиях в СССР, событиях и итогах и в процессе дискуссии подвести учащихся к выводу о том, что репрессии стали одной из величайших трагедий СССР. Сталинский ГУЛАГ конца 1920-х – первой половины 1950-х гг. оказался достаточно сложной, четко продуманной, безжалостной и беспощадной системой крепостного (рабского) труда для миллионов граждан СССР. Жестокость и насилие ГУЛАГА, пренебрежительное отношение к ценности человеческой жизни, унижение человеческого достоинства негативно сказались на морально-психологическом состоянии общества и на тенденциях его развития.

Итоговое семинарское занятие по спецкурсу «Великая Отечественная война советского народа» как средство получения знаний о социальной защите участников и инвалидов Великой Отечественной войны

13.07.2022

И. А. Мартинкевич

Витебский государственный медицинский университет,

г. Витебск, Республика Беларусь

 

Спецкурс «Великая Отечественная война советского народа» преподаётся на кафедре социально-гуманитарных наук с целью расширения, углубления и систематизации знаний студентов о главных событиях Второй мировой и Великой Отечественной войн, усиления патриотического воспитания студенческой молодежи на примерах подвига советского и белорусского народа в частности.

Изучение аграрной истории на региональном уровне

12.07.2022

Е. Н. Кананерова

Пензенская государственная технологическая академия,

г. Пенза, Россия

 

Многие из региональных исследований проводились параллельно с международными научными проектами по аграрной истории России, значительная часть региональных исследователей имели прямые контакты с участниками проекта, получили у них консультации [1]. В регионах исследователи имеют возможность получить большое количество однотипных и легко сопоставимых массовых исторических источников, которые позволяют проследить реализацию решений центральной власти на местном уровне, выявить региональные особенности, а также реакцию населения на политику власти.