Философия - К-05.13.21
Социология - К-09.10.22
Искусствоведение - К-09.20.22
История - К-05.13.21
Культурология - К-09.20.22
Медицина - К-10.05.22
Педагогика - К-05.13.21
Политология - К-05.13.21
Право - К-09.15.22
Психология - К-05.13.21
Техника - К-10.05.22
Филология - К-09.20.22
Экономика - К-09.10.22
Информатика - К-10.05.22
Экология - К-10.05.22
Религиоведение - К-09.20.22
Научный мультидисциплинарный журнал
PP-3-22
русский,
английский,
чешский
Идёт приём материалов
Информатика Искусствоведение История Культурология Медицина Педагогика Политология Право Психология Религиоведение Социология Техника Филология Философия Экология Экономика
Н. В. Маркина
Челябинская государственная медицинская академия,
г. Челябинск, Россия
В настоящее время наметилась тенденция на снижение уровня и объема преподавания математики в медицинских вузах. Ориентация на формирование только практических математических навыков студентов является весьма спорной, особенно в условиях снижения уровня школьной подготовки абитуриентов, их неумения самостоятельно работать с литературой и усваивать материал. Нарекание вызывает и осуществление контроля знаний студентов. Из учебного плана по дисциплине удалены контрольные работы. Их заменили тесты. Однако тестирование не позволяет отличить уровень усвоения студентом материала от его способности к угадыванию ответов. При обучении математике в медицинских вузах все чаще понимание предмета подменяется воспроизведением студентом формул, узнаванием знакомой информации и умением ее применять, что не дает уверенности будущему специалисту в правильности использования полученных знаний. Однако известно, что именно математика формирует способность студентов думать, устанавливать причинно-следственные связи, выявлять многообразные отношения между объектами и явлениями. Неумение мыслить опасно для специалистов, профессиональная деятельность которых требует анализа информации, владения логикой рассуждений, способности к обобщению статистического материала.
Уважаемые авторы! Кроме избранных статей в разделе "Избранные публикации" Вы можете ознакомиться с полным архивом публикаций в формате PDF за предыдущие годы.