EnglishРусский

2014

Л. М. Бахтина, ассистент кафедры

уголовного права и криминологии

Института права и экономики

Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина

 

Терроризм явление не новое, но чрезвычайно сложное и опасное. Террористические методы использовались многими политическими организациями, религиозными, общественными группами и государствами практически от начала человеческой цивилизации. И до настоящего времени терроризм остается одной из главных угроз человечества.

К. Р. Максимова   Аспирант

Казанский (Поволжский) федеральный университет,

г. Казань, Республика Татарстан, Россия 

 

На сегодняшний день во всех крупных компаниях проводятся мероприятия по адаптации персонала для повышения мотивации и лояльности работника к организации. Данная статья будет посвящена вторичной адаптации персонала в целях профилактики безопасности личности сотрудника в организации [3, с. 29].

Итак, вторичная адаптация – это адаптация работника в новой должности. Как правило, смена должности предполагает либо карьерный рост, либо ротацию, либо расширение полномочий в рамках своей должности, то есть профессиональный рост.

А. И. Меркулов Кандидат медицинских наук, доцент

Кемеровский государственный университет, филиал,

 г. Прокопьевск, Россия

 

К ЧС социального характера по различным классификациям обычно относят: межнациональные, религиозные, политические и военные конфликты; социальные революции, экономические кризисы; разгул уголовной преступности, широкомасштабную коррупцию, социальные взрывы; экстремистскую политическую борьбу, терроризм, забастовки, демонстрации протеста, массовые беспорядки на различных объектах [1]. К социальным опасностям, связанным с низким духовным и культурным уровнем большинство авторов относят: бродяжничество, проституцию, наркоманию, алкоголизм, курение, суицидальные наклонности, которые через порочный круг ведут к дальнейшему снижению морально-этических качеств и деградации личности. Но из выше перечисленного нетрудно заметить, что истинной причиной, как социальных опасностей, так и ЧС социального характера является духовно-нравственный кризис социума, характеризующийся выраженным индивидуальным и коллективным эгоцентризмом, как антиподом духовности.

В. В. Шуреков, кандидат биологических наук, доцент;

Д. А. Коцовский, курсант; Д. А. Прихидько, курсант

Ульяновское высшее авиационное училище гражданской авиации

(институт), г. Ульяновск, Россия

 

К сожалению, Международная авиационная комиссия (МАК) не перестает регистрировать авиационные происшествия и катастрофы, произошедшие на территории Российской Федерации [3]. На сегодняшний день, по статистике, только 10 % авиакатастроф, происходит по техническим причинам, а остальные 90 % – это человеческий фактор [2]. Последние несколько лет ошибки экипажа воздушного судна (ВС) стали чаще встречаться в списке основных причин авиационные происшествий и катастроф [4; 5].  В связи с этим анализ ошибок летного состава ВС, приведших к авиационным происшествиям и катастрофам является актуальным и значимым в современное время.

В. В. Мазур

Уральский федеральный университет

имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, г. Екатеринбург, Россия

 

Вероятно, название статьи может удивить читателя. Как так? Ведь дружба народов была в советское время. Но время идёт, и мы движемся к новой формации – к толерантному обществу. Предлагаю разобраться в данных понятиях в строго научных формулировках без лишних эмоций.

Для этого обратимся к энциклопедии. Толерантность – это  социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям. Терпимость подразумевает сознательное решение не делать и не совершать всяческих преследований чуждых взглядов. Однако для полного понимания этого термина стоит задать важный вопрос: где находятся границы терпимости?

В. Н. Володин, кандидат педагогических наук, старший преподаватель

Д. С. Яковлев, кандидат педагогических наук, начальник кафедры

Тюменское высшее военно-инженерное командное училище

(военный институт) имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова

г. Тюмень, Россия

 

Со времен окончания холодной войны предмет исследований в области безопасности «расширился» и «углубился». Исследование безопасности личности становится в современных условиях все более актуальным и необходимым. Обусловлено это целым рядом причин: нестабильностью экономической, политической, социальной ситуации; наличием стрессогенных и психогенных воздействий различного генеза; ростом социального неблагополучия, поляризации общества [2].

И. Н. Ефремкина, кандидат психологических наук, доцент,

В. В. Христиченко, студент

Пензенский государственный технологический университет,

г. Пенза, Россия

 

Образовательная среда учебного заведения является частью жизненной среды человека. Учебные заведения, как социальный институт общества, являются субъектами безопасности и важность изучения психологической безопасности личности в образовательной среде состоит в том, что учебное заведение (школа, колледж, ВУЗ), включая в себя подрастающее поколение, взрослых и семью, способны строить свою локальную систему безопасности как через обучение и воспитание, так и через решение задач развития.

Г. П. Горбунова  Кандидат психологических наук, доцент

Кемеровский государственный университет,  

г. Кемерово, Россия

 

Толкование безопасности через отсутствие опасности, равно как и через защищенность, сохранность некоторых элементов, фиксирует чрезвычайно упрощенную картину бытия: субъект безопасности «замирает» в достаточно ограниченном, может быть единичном наборе своих параметров, строго соответствующих конкретным особенностям окружающей его среды, образуя с ними устойчивое равновесие. Повышенная защищенность, как указывают психологи, останавливает развитие [5].

С. Ю. Трофимцева Специалист

Самарский юридический институт ФСИН России,

г. Самара, Россия

 

Развитие IT-технологий непосредственно влияет на общественные отношения, в связи с чем неизбежна корректировка правового регулирования данной сферы. Правовой характер Российского государства [4], который определён нормой Конституции РФ, предполагает создание правовых гарантий защиты прав граждан, тем более что в условиях развития информационного общества проблемы обеспечения информационной безопасности РФ как состояния защищённости интересов личности, общества и государства в инфосфере [1] выходят на первый план.

М. Ө. Насимов, саяси ғылымдарының кандидаты,

Б. Ж. Паридинова, философия магистрі,

«Болашақ» университеті, Қызылорда қ., Қазақстан,

Қ. Қ. Қалдыбай, докторант

Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық универитеті,

Алматы қ., Қазақстан

 

Қауіпсіздік түсінігін құбылыс ретінде қарастыру қоғамда жоғары қызығушылық туындатып отыр. Ол туралы саясаткерлер мен ғалымдардан бөлек төртінші билік өкілдері саналатын бұқаралық ақпарат құралдары қызметкерлері жіті бақылауда. Мектеп қабырғасында «Өмір қауіпсіздігі негіздері» атты оқу пәні де енгізілген. Демек, біздің тақырыптың қоғамдық маңыздылығы жоғары екендігі байқалады.