Просмотр публикаций по категориям:

М. А. Бахтавар

Бакинский государственный университет,

г. Баку, Азербайджан

Нами были рассмотрены основные показатели формирования личности подростков, обучающихся в школах Баку и Тебриза, причем главным субъектом воспитания нами были определены родители. Как влияет социальное положение родителей, их статус, а также их положение в семейной структуре взаимоотношений на формирование психологических качеств личности детей подросткового возраста?  Итоги проведенного исследования были подведены с помощью дескриптивной и дифференциальной статистики, а основные показатели факторов с целью обеспечения репрезентативности исследования вычислялись также с привлечением средневзвешенной, среднеквадратичного отклонения, хи-квадрат и др.

Н. Ю. Антипова

Брянская областная детская психиатрическая больница,

г. Брянск, Россия

В настоящее время проблема абилитации детей с расстройствами аутистического спектра стоит особенно остро в связи с увеличением количества детей, нуждающихся в компетентной помощи. Детский аутизм затрагивает все сферы психической жизни ребенка и одной из присущих ему черт является противорёчивость проявлений. Среди аутичных детей встречаются и глубоко умственно отсталые, и одаренные высокоинтеллектуальные дети. В отечественной литературе такой дизонтогенез определяется как искаженное психическое развитие. Вместе с тем при едином типе искаженного развития аутичные дети значительно различаются между собой.

В. А. Андрощук

Череповецкий государственный университет, 

г. Череповец,  Россия

В условиях повышенной динамики других общественных институтов феномен семьи приобретает для каждого военнослужащего первостепенное значение и особую ценность, имеющую значимое воздействие на военно-профессиональную деятельность, готовность военного специалиста к выполнению служебного долга, а также на  создание здоровой обстановки в воинских  коллективах.

М. А. Лыгина, А. Б. Тугаров, Т. И. Лаврёнова

Пензенский государственный педагогический университет

им. В. Г. Белинского, г. Пенза, Россия

Стабильное, поступательное развитие общества предполагает учет интересов всех легитимных социальных общностей. Особо благоприятные условия для одних и невозможность самореализации для других как проявление сути социального неравенства порождают недовольство, которое, изменяясь в степени и формах, вполне может привести к социальной напряженности. Предотвращению этого явления способствует институализированная система социальной работы, ориентированная на оказание помощи социально уязвимым группам населения, а также целенаправленное изучение социальных отношений. На кафедре социологии и социальной работы ПГПУ им. В. Г. Белинского ведутся исследования, затрагивающие данную проблематику, в частности, изучаются проблемы, связанные с социальной адаптацией детей в трудной жизненной ситуации.

И. Т. Керимзаде
Бакинский государственный университет,

г. Баку, Азербайджан
 
 
 
Социальная напряженность представляет собой эмоциональное состояние в группе или обществе в целом, вызванное давлением со стороны природной или социальной среды, продолжающееся, как правило, в течение более или менее длительного времени. Познание социальной напряженности, ее причин и следствий, закономерностей возникновения, протекания и преодоления, способов прогнозирования и профилактирования в настоящее время является актуальной проблемой социологии.

Е. А. Мухортова

Пензенская государственная технологическая академия,

г. Пенза, Россия

Несмотря на то, что этнографы первыми обнаружили различия социальных ролей, прав и обязанностей мужчин и женщин разных этносов, предложили развести понятия биологического и социального пола социологи и философы, причем женщины, разделяющие идеи феминизма. Так, к английскому слову sex добавилось слово gender, переводимое на русский также «пол», но также соответствующее грамматическому «роду».

Т. В. Михалкина

Академия МНЭПУ,

г. Пенза, Россия

В последние годы все более усиливается внимание как отечественных, так и зарубежных психологов к вопросам профессиональной самореализации и карьеры мужчин и женщин, а также к вопросам влияния разнообразных факторов на данные процессы.

Это связано с тем, что в современном обществе профессиональная карьера и творческая самореализация становятся все более значимыми в жизни людей, а социальные отношения становятся все более интенсивными и разнообразными.

О. Н. Бояркина

Академия МНЭПУ,

г. Пенза, Россия

Брак – это союз мужчины и женщины, к которому оба стремятся в разной степени. У мужчины и женщины разные представления о семье, разные надежды и ожидания.

Нами было проведено исследование ролевых ожиданий супругов, в результате которого мы можем сделать следующие выводы.

Р. А. Юнусова

Гимназия № 1590,

г. Москва, Россия

Вопрос проявления маскулинности и фемининности у современных представителей мужского и женского пола является актуальным в настоящее время и обсуждается во многих научных и популярных изданиях. Эта тема беспокоит и медиков, и психологов, и педагогов, и социологов. Необходимость нашего исследования была обусловлена тем, что формирование полоролевого самосознания в подростковом возрасте осложнено представлениями о психологических закономерностях и механизмах полоролевой идентичности современных подростков.

Л. Б. Шнейдер, Е. И. Чекмарёва

Московский городской психолого-педагогический университет,

г. Москва, Россия

Сегодня можно говорить о повышении сексуальной активности молодежи, что сопровождается снижением возраста первого сексуального опыта, увеличением числа сексуальных партнеров за определенный период времени, распространение добрачных связей, огромного количества сексуальных порталов и т. п. Всё это сказывается и на общей сексуальной культуре молодежи. Бесспорно, сексуальная активность и тем более её влияние на гендерную социализацию должны изучаться, так как это темы, касающиеся всех и каждого. От успешности усвоения гендерных норм, существующих в данной культуре и обществе в определенный период времени, зависит сексуальная активность, психическое здоровье личности.