Просмотр публикаций по категориям:

А. А. Карпов, аспирант,

Волгоградский государственный университет,

г. Волгоград, Россия

Региональная экономика в своей основе опирается на пространственное размещение (локализацию) факторов и собственников производства, изначально детерминирующее неравенство и дифференциацию территорий по их объему, качеству, пригодности к использованию и затратам с ним связанных. То есть в основе самого понятия региональной экономики первоначально находится территориальный критерий – пространство.

Л. Ю. Айснер Кандидат культурологии, доцент,

О. Д. Наумов Кандидат философских наук, доцент,

Красноярский государственный аграрный университет,

г. Красноярск, Россия.

Многонациональные государства с федеративной формой государственно-территориального устройства являются сложными объектами управления. Управление такого рода объектами нуждается в особом информациом обеспечении, направленном на формирование и принятие адекватных управленческих решений. Генеральная цель принимаемых управленческих решений заключается в формировании устойчивой стратегии развития данных территорий и обеспечении достойного уровня жизни населения, проживающего на многообразных гетерогенных, с точки зрения культуры, экономики и политики, территорий.

Е. В. Терелецкова Кандидат социологических наук, доцент, 

А. Б. Назарова Студент,

Башкирский государственный университет,

г. Уфа, Республика Башкортостан, Россия

Развитие и функционирование каждой организации происходит благодаря работе персонала. Впрочем, всегда нужно иметь в виду, что основной проблемой в процессе кадровой работы любого предприятия является низкая эффективность труда. В качестве меры оценки труда, которая определяется итоговыми показателями трудовой деятельности, отражающими результат, выступает результативность выполненной работы. Общеизвестно, что результативность труда персонала снижается, если не достигнут требуемый уровень удовлетворённости трудом [3]. Удовлетворенность работника трудом выражается в эмоциональной оценке своей трудовой деятельности, организации труда на предприятии, внешних условий и т.д. Можно выделить следующие критерии удовлетворенности трудом: показатель соответствия индивидуальных интересов и склонностей человека относительно профиля работы; действенность системы материальных вознаграждений, система нематериальной мотивации, психологический климат в коллективе, межличностные отношения работников в процессе трудовой деятельности, условия труда, от степени комфортности которых напрямую зависит удовлетворенность трудом и эффективность трудового процесса, и т.д.

Е. В. Терелецкова, кандидат социологических наук, доцент, 

О. В. Петайкина, студентка,

Башкирский государственный университет,

г. Уфа, Республика Башкортостан, Россия

Законодательное определение дисциплине труда и внутреннему трудовому распорядку дано в ст. 189 Трудового кодекса Российской Федерации [1]. Трудовая дисциплина – это обязательное соблюдение персоналом правил поведения на рабочем месте. Такие правила могут быть установлены федеральным и отраслевым законодательством, трудовым и коллективным договором, дополнительными соглашениями работника и работодателя, локальными нормативными актами и т.д.

И. Г. Хангельдиева, доктор философских наук, профессор,

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова,

г. Москва, Россия

Университеты – самые важные учреждения в мире,

однако со своей работой они справляются не очень хорошо

Б. Нельсон

Современный мир постоянно стоит перед новыми вызовами. Совсем недавно человечество посетил очередной черный лебедь непредсказуемости, который вверг весь мир в новый виток турбулентного состояния. И то, что до этого говорилось как о гипотетическом глобальном испытании, стало очевидно со всей определенностью. Мир потряс новый вызов – коронавирус. Практически ни одна отрасль человеческой жизнедеятельности не осталась в стороне от происходящего. Это тот самый случай, когда от инфицирования не застрахован ни мал, ни стар, ни бедный, ни богатый, ни звездная персона, ни современный «Башмачкин».

O. Yu. Kolosova, Doctor of Philosophical Sciences, associate professor,

Stavropol branch of  Krasnodar university

of Ministries of Internal Affairs of the Russian Federation,

Stavropol, Russia

Creativity becomes one of the important characteristics of a new type of intellectual worker and at the same time embodies the needs of modern production [2, p. 168–177]. Thus, a reasonably working man of the industrial era, whose image is formed by everyday routine labor, habitually ensuring his existence, in the age of information technology, when the character of intellectual labor acquires a creative connotation, turns into a person communicating with high creative potential [4, p. 118–124].

Meanwhile, there is no reason to believe that this quality will become ubiquitous for modern culture [13, p. 177–182]. For the majority of the population, the upcoming digital age is distinguished by a clear shift of emphasis from creative activity to reproductive activity, and in all sectors of human labor: from algorithm type of labour to science and art [9, p. 123–128]. They become the same production as material production.

V. N. Goncharov, Doctor of Philosophical Sciences, associate professor,

North Caucasus Federal University,

Stavropol, Russia

The assimilation of mass culture products, unlike classical culture, does not require either labor or special knowledge. This is how researchers view modern society as a new Middle Ages, or a new barbarism of the 21st century, in which there is a transition from a text to a screen form of information transmission and cultural invariants [1, p. 95–100].

Е. В. Кротов, магистр,

заведующий Центром дополнительного образования, 

преподаватель кафедры библеистики и богословия,

Оренбургская духовной семинария,

А. М. Савоськина, учитель,

МОАУ «СОШ №86» города Оренбурга,

г. Оренбург, Россия

Современное общество демонстрирует идеал успешного человека, характеризующегося высоким уровнем материального дохода, карьерным ростом, независимостью от обязательств перед близкими людьми. В связи с этим в качестве приоритета молодежь рассматривает карьеру и материальное обеспечение, свободу сексуальных отношений, эгоистический и потребительский образ жизни. Сегодня среди молодых людей на уровень нормы возводится сожительство, именуемое «гражданским» браком, причем не осознается разница этих понятий, искажается традиционное представление о браке, семейных ценностях [2, с. 34].

А. К. Полянина Кандидат социологических наук,

Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского,

Самарский государственный университет путей сообщения,

г. Нижний Новгород, Россия

Век Интернета заменил «электронный век» Маклюэна и породил множество эффектов цифрового погружения, в том числе когнитивные эффекты, например, уменьшение объема внимания. «Сверхстимулирующая среда», по мнению исследователей, порождает пассивность пользователей, «оплачивающих» информацию своим временем и вниманием. Быстрая интеграция медиа в обыденную жизнь человека делает эффекты медиа латентными для человека подобно воде для рыбы, как тонко замечает М. Маклюэн.

Н. В. Натапова кандидат социологических наук, доцент,

К. С. Идиатуллина доктор политических наук, профессор,

Ю. А. Вафина кандидат социологических наук, доцент,

Казанский национальный исследовательский технологических университет,

г. Казань, Татарстан, Россия

Актуальность темы определяется возросшими требованиями к профессионализму государственных служащих во всем мире, включая Россию. Изменения, происходящие в социуме, экономике, управлении, требуют соответствующего им качества управленческих кадров. Совершенствование используемых кадровых технологий, поиск и внедрение новых более эффективных способов управления человеческими ресурсами являются насущными задачами настоящего и будущего государственной службы как федерального, так и регионального уровня. Постоянные вызовы системе государственного управления требуют от госслужащих владения в совершенстве компетенциями, необходимыми для решения настоящих и будущих проблем, обеспечения конкурентоспособности себе и системе управления. В этом контексте ряд новых нормативно-правовых актов нацеливает на создание системы профессионального развития гражданских служащих, основанной на принципе непрерывного образования [6], [8].