Просмотр публикаций по категориям:

Н. Н. Пушкарева Кандидат социологических наук, доцент,

ORCID: 0000-0002-0688-5474, e-mail: 89258816869@mail.ru,

Л. Э. Баишева студентка,

ORCID: 0000-0001-8131-9600, e-mail: le_baisheva@student.mpgu.edu,

Московский педагогический государственный университет,

г. Москва, Россия

Государственная молодежная политика является неотъемлемой частью внутренней политики каждого развитого государства. В условиях глобализации и трансформации общественно-социальных связей и отношений именно молодое поколение имеет особою роль и является показателем многих социально-экономических и политических процессов, которые протекают в мире.

Поддержка молодёжи как основного потенциала страны может способствовать ускорению темпов развития государства, повышения устойчивости и значимости на международной арене. «Глобальные тенденции убедительно доказывают, что стратегические преимущества будут у тех государств, которые смогут эффективно и продуктивно использовать инновационный потенциал развития, основным носителем которого является молодежь» [5].

Е. В. Звонова, кандидат педагогических наук, доцент,

ORCID 0000-0001-9271-8367, e-mail: zevmgpi@rambler.ru,

И. А. Вакула, магистрант

ORCID 000-0002-2323-2459, e-mail: i.vakulaira@yandex.ru,

Московский педагогический университет,

г. Москва, Россия

Управление трудовыми процессами и предотвращение факторов, снимающих успешность функционирования организации, является в первую очередь задачей руководителей. Изменение условий протекания трудовых процессов выступают серьезным испытанием для работы каждой организации в условиях изоляции. Одним из основных условий осуществления эффективного трудового процесса является передача информации от сотрудника к другому. И от качества коммуникации, способов и формы трансляции информации, ее декодирования и понимания оказывают воздействие на успешность всех бизнес-процессов.

О. О. Глушакова, Магистрант

ORCID: 0000-0003-4113-3603

e-mail: olya.glushakova@gmail.com,

Московский педагогический государственный университет,

г. Москва, Россия

В условиях активных и существенных социально-экономических преобразований в мире, феномен организационной культуры стал значимым фактором, оказывающим влияние на продуктивность и конкурентоспособность организаций. Сегодня организационная культура является важной частью современного процесса управления организацией. Умение оценивать, анализировать и правильно трактовать организационную культуру, дает возможность руководителям принимать решения, обеспечивающие компании высокую эффективность деятельности и безопасность профессионального пространства.

Ю. Д. Зиновьева, студентка

ORCID 0000-0001-6644-1624,

e-mail: chshrcatkr@gmail.com,

Московский педагогический государственный университет,

Москва, Россия

Современные искусство, творчество в нашей стране и по всему миру уже давно вышли за рамки полотен, фолиантов и консерваторий. Они по-новому влияют на жизнь общества, интегрируясь в повседневную жизнь людей посредством медиасферы. Очевидна при этом роль массмедиа как катализатора многих социальных процессов, их влияние на формирование новой российской медиасреды, более открытой и демократичной, что позволило нашему обществу войти в информационное и социокультурное пространство мира.

Ш. М. Исахова, докторант,

ORCID 0000-0001-6437-7497,

shakhlo-isahova@mail.ru

Национальный университет Узбекистана,

г.Ташкент, Узбекистан

К концу XX - началу XXI века человечество сделало шаг к абсолютно новому периоду в своей истории. Хотя до настоящего времени еще не создано единое определение, которое бы выражало всю социально-политическую картину и содержание этого периода, однако, большинство ученых называют его «периодом глобализации». Первоначально появившаяся как экономический процесс глобализация сегодня не оставила ни одной сферы или отрасли, не подвергнувшихся ее влиянию. Новшества и инновации в медицине и биологии, появившиеся в результате их развития, в определенной степени привнесли своеобразные результаты в цивилизации сегодняшнего дня. Однако, они вызвали в определенной степени также и глобальные проблемы в мировом масштабе.

A. T. Jurayev, teacher,

ORCID 0000-0002-6342-4367,

e-mail: gulchehra_3@mail.ru,

Namangan State University,

Namangan, Uzbekistan

Everywhere and all the time, human has been interested in the question of what state is, its secret of existing for a long time. The problem is not only on its genesis, social-cultural motives, but the theories denying even one another, even whether it is necessary or not. The debates on this issue are still intense.

Indeed, this process, especially the idea of liberal-democratism, has intensified as the social project becomes more prevalent than other doctrines. Some politicians, as well as representatives of scientific community, have become sceptical of the current state and its future as a form of social activity.

А. В. Киселева, старший преподаватель

ORCID 0000-0001-7767-8678,

e-mail: kav.7311@mail.ru,

Уральский государственный

архитектурно-художественный университет,

Россия, г. Екатеринбург, Россия

В современном обществе информация трансформируется в глобальный ресурс человечества, чему активно способствуют ускорение технологического сектора, развитие новых информационных коммуникационных технологий, преобразование средств массовой информации в средства массовой коммуникации. Между глобализацией и глобальным информационным пространством сегодня ставиться знак равенство.

Появление и развитие информационного пространства неразрывно связано с переосмыслением и осознанием фундаментальной роли информации в социальном развитии общества, анализом социокультурного контекста таких явлений, как информационные ресурсы, новые информационные технологии и медиакультура.

Л. И. Найденова, доктор социологических наук, профессор,

e-mail: linajdenova@yandex.ru,

ORCID 0000-0002-7386-3697,

Пензенский государственный университет,

г. Пенза, Россия

В условиях глобальных изменений в системе высшего образования значительно возрастает роль интернационализации образования во всем мире, которая создала основы для развития международной академической мобильности. Это сказалось и на тенденциях развития высшей школы в современном российском обществе, к которым относятся, выделяемые диссертантом, активизация международной академической мобильности с помощью сетевых взаимодействий, а также усиление межкультурных коммуникаций в научно-образовательном  пространстве. Для успешного вхождения Российской Федерации в мировое научно-образовательное пространство необходимы исследования международной академической мобильности в России с учетом базовых потребностей регионов и  национальных интересов высшей школы. Все это свидетельствует об актуальности предмета диссертационного исследования.

Л. И. Найденова, доктор социологических наук, профессор,

кафедра «Социология и управление персоналом», ПГУ,

E-mail: linajdenova@yandex.ru

Пензенский государственный университет,

Пенза, Россия

Научно-практическая конференция с международным участием, посвящённая 30-летию социологического факультета Самарского университета «Социология и социальная работа: современные образовательные и научно-исследовательские практики»  состоялась 14 ноября 2019 года в г. Самара (Россия). Организаторами конференции являлись Самарский университет, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, Социально-гуманитарный институт. В работе конференции приняли участие  социологи, педагоги высшей школы, руководители ряда вузов и научных учреждений г. Самары, Санкт-Петербурга, Саратова, Пензы, Нижнего Новгорода, Тольятти, а также зарубежные ученые - представители  Института исследования обществ и знания Болгарской Академии наук (г. София).

Т. В. Моисеева, кандидат экономических наук,

старший научный сотрудник,

e-mail: mtv-2002@yandex.ru,

Институт проблем управления сложными системами

Российской академии наук – обособленное подразделение

государственного бюджетного учреждения науки

Самарский федеральный исследовательский центр

Российской академии наук

Ю. С. Муханов, магистрант,

e-mail: sodirom.imxo@gmail.com,

М. В. Черников, магистрант,

e-mail: makcimchernikov@gmail.com,

Поволжский государственный университет

телекоммуникаций и информатики,

г. Самара, Россия

Социально ориентированная экономика определяется как экономика, действующая во имя удовлетворения социальных запросов населения, интересов людей, направленная на достижение высокого уровня и качества жизни, повышение благосостояния общества, и, следовательно, ориентирована на человека. Очевидно, что, с одной стороны, экономические системы призваны создавать условия для культивирования и развития социума, а, с другой, – сами члены социума должны стремитьсяк достижению лучших условий своего существования.  Однако современное управление, в основном, нацелено на управление государствами, регионами, социально-техническими объектами, и не имеет в своем арсенале средств, позволяющих гражданам улучшить свое существование в жизненном мире. Практически единственный подход, который можно назвать реально субъектно-ориентированным, был предложен В. А. Виттихом [1] и назван им «теорией интерсубъективного управления».