EnglishРусский

2017

Л. И. Найденова, доктор социологических наук, профессор,

Пензенский государственный Технологический университет,

г. Пенза, Россия

 

Уровень толерантности подростков и студентов Пензенского региона является ключевым вопросом данной монографии. В связи с тем, что сознание данной категории общества открыто для формирования как установок толерантности, так и установок нетерпимости – межличностной, межконфессиональной, межэтнической – тема приобретает особую остроту и актуальность. Книга посвящена теоретическому пониманию проблемы межэтнической толерантности подростков и студенческой молодежи на примере поликультурного Пензенского региона, в котором не наблюдается выраженного этнического противостояния, но поликультурность которого усиливается в последний период времени.

И. Н. Ефремкина  Кандидат психологических наук, доцент

А. А. Королева студентка

Пензенский государственный технологический университет,

г. Пенза, Россия

 

Современный этап развития нашего общества требует от человека инициативности и самостоятельности, готовности решать новые задачи, преобразуя себя и окружающую среду, приобретать новые знания и осваивать новые сферы деятельности.

Д. В. Ефимова, кандидат психологических наук, доцент,

И. О. Глебова, студентка

Пензенский государственный технологический университет,

г. Пенза, Россия

 

Проблема искоренения преступного доведения до суицида детей и подростков – сегодня проблема первостепенной важности. Тысячи людей работают для того чтобы сократить число живых детей и подростков и, в противовес им, работает такое же число людей, чтобы спасти подрастающих маленьких людей! Работают каждый своими методами и способами. Первая сторона использует бесчеловечные, безумные методы воздействия на психику детей и подростков, другая половина ищет правовые рамки ограничения этого воздействия, меру пресечения и наказания.

М. В. Кошелева Кандидат педагогических наук, ассистент

Поволжский государственный университет сервиса.

г. Тольятти, Самарская область, Россия

 

Одну из нозологических групп, попадающих в сферу научного поиска адаптивного физического воспитания, составляют дети с задержкой психического развития (ЗПР). Их состояние определяется специалистами как пограничное между нормой и патологией, которое при отсутствии профилактических и коррекционно-педагогических мероприятий, может вести к серьезным нарушениям здоровья. Это не «больные» дети в собственном смысле этого слова, но и не относящиеся к категории здоровых [3; 4].

А. М. Кукуляр, Кандидат психологических наук, старший преподаватель,

Н. Н. Бессонова магистр, психолог

Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия

 

Среди многих проблем, волнующих мировое сообщество, проблема потребления, распространения и пропаганды наркотиков является одной из самых актуальных на сегодняшний день. По данным Всемирной организации здравоохранения наркотики занимают первое место среди «виновников» преждевременной смерти людей. За последние годы в нашей стране количество людей, принимающих наркотики, увеличилось в 10–15 раз.

И. Г. Дорошина  Кандидат психологических наук, доцент,

Генеральный директор Научно-издательского центра «Социосфера»,

г. Пенза, Россия

 

Россия всегда играла заметную роль на международной арене. Несмотря на ослабление некоторых позиций после распада СССР, в последнее десятилетие Российская Федерация расширяет свое место и укрепляет свой статус.

Любые политические процессы, происходящие в демократических странах, будут успешными, только если поддерживаются народом.